安顺学院学报杂志介绍
安顺学院学报杂志是由安顺市人民政府主管、安顺学院主办的专业性学术期刊，自1983年创刊以来，以双月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果，为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为13，立即指数0.0237，引用半衰期4.7732，期刊他引率0.9897，平均引文率4.9142，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。安顺学院学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有屯堡学研究、扶贫攻坚研究、文学·语言、德育·教育科学、文化研究、经济学、理工科教学与应用、大学生论坛等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊教育领域的研究与发展。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
11
48
34
24
22
27
25
11
被本刊自己引用的次数
2
0
1
0
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0451
0.2418
0.3811
0.4795
0.5697
0.6803
0.7828
0.8279
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
8
31
32
25
21
16
19
12
被本刊自己引用的次数
1
4
1
0
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0364
0.1773
0.3227
0.4364
0.5318
0.6045
0.6909
0.7455
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
11
43
42
24
16
19
21
12
被本刊自己引用的次数
0
3
4
0
1
2
0
0
被引次数的累积百分比
0.0458
0.225
0.4
0.5
0.5667
0.6458
0.7333
0.7833
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
9
28
41
36
31
21
32
10
被本刊自己引用的次数
4
3
2
2
6
2
1
0
被引次数的累积百分比
0.0328
0.135
0.2847
0.4161
0.5292
0.6058
0.7226
0.7591
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
8
35
34
35
33
22
18
12
被本刊自己引用的次数
3
8
5
3
1
3
2
0
被引次数的累积百分比
0.0312
0.168
0.3008
0.4375
0.5664
0.6523
0.7227
0.7695
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
5
36
53
40
20
16
15
14
被本刊自己引用的次数
0
14
1
3
0
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0186
0.1524
0.3494
0.4981
0.5725
0.632
0.6877
0.7398
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
4
44
46
41
21
18
17
13
被本刊自己引用的次数
1
5
12
5
2
0
1
1
被引次数的累积百分比
0.0145
0.1745
0.3418
0.4909
0.5673
0.6327
0.6945
0.7418
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
12
33
32
18
31
26
13
7
被本刊自己引用的次数
1
4
1
0
0
1
1
0
被引次数的累积百分比
0.0566
0.2123
0.3632
0.4481
0.5943
0.717
0.7783
0.8113
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
1634 |
| 文学 |
512 |
| 语言文字 |
425 |
| 经济管理 |
422 |
| 理学 |
255 |
| 政治法律 |
250 |
| 历史地理 |
237 |
| 哲学宗教 |
179 |
| 艺术 |
123 |
| 社会学 |
118 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
1246 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
668 |
| 文学 / 中国文学 |
350 |
| 语言文字 / 英语 |
253 |
| 历史地理 / 历史学 |
223 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
182 |
| 理学 / 数学 |
176 |
| 历史地理 / 中国史 |
168 |
| 理学 / 基础数学 |
161 |
| 经济管理 / 产业经济 |
154 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
安顺学院学报期刊文献
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屯堡互助机制炸会的初步考察
关键词：屯堡 互助机制 炸会;
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新时期屯堡村寨的农业产业化--蔬菜种植的案例研究
关键词：农业产业化 蔬菜种植 产业社会生态;
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周官屯木雕文化产业转型升级的路径探索
关键词：周官屯 木雕产业 转型升级 屯堡文化 文化产业;
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屯堡妇女玉饰形制及其文化意蕴初探
关键词：屯堡妇女 玉饰 文化符号 哲学意蕴;
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乡村振兴战略背景下红色旅游扶贫研究--以四川省泸州市为例
关键词：乡村振兴战略 红色旅游 精准扶贫;
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原生态与本土性:安顺地域风情散文探析
关键词：安顺地域风情散文 原生态 本土性;
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黔东南加池苗寨民歌的田野考察
关键词：苗族民歌 锦屏加池 田野考察;
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清水江苗族故事的地域性探析
关键词：清水江 苗族 地域性故事 探析;
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现代汉语的分析性特点探析--兼谈现代汉语的学习方法
关键词：分析性特点 音节结构 句型 句类;
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茶文化思维在高校思政课堂管理中的运用
关键词：茶文化思维 思政课堂管理 机遇 挑战 运用;
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出版周期：双月刊；所属类别：人文社会科学
全年订价：￥208.00
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