成都航空职业技术学院学报杂志介绍
成都航空职业技术学院学报杂志是由四川省教育厅主管、成都航空职业技术学院主办的专业性学术期刊，自2000年创刊以来，以季刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到科技领域的最新动态和研究成果，为科技界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为16，立即指数0.0459，引用半衰期3.8205，期刊他引率0.9416，平均引文率4.6514，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。成都航空职业技术学院学报致力于将最新的科技政策解读、科技理论与实践以及科技成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为自然科学与工程技术领域内的综合类期刊，读者对象为以从事科技的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的科技工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有高等教育研究、航空科学与技术、技术开发与应用、人文社科论丛等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊科技领域的研究与发展。
成都航空职业技术学院学报历史收录
中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告
2022
注：历史收录信息可以反映一个期刊的学术声誉和影响力，通常历史悠久、收录质量高的期刊更受学术界的认可。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
5
25
18
32
33
16
18
12
被本刊自己引用的次数
1
1
1
1
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0239
0.1435
0.2297
0.3828
0.5407
0.6172
0.7033
0.7608
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
8
21
26
19
17
26
9
12
被本刊自己引用的次数
2
6
6
0
0
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0421
0.1526
0.2895
0.3895
0.4789
0.6158
0.6632
0.7263
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
8
21
24
34
21
14
18
13
被本刊自己引用的次数
0
1
4
4
0
0
2
0
被引次数的累积百分比
0.0417
0.151
0.276
0.4531
0.5625
0.6354
0.7292
0.7969
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
8
34
28
14
15
16
14
28
被本刊自己引用的次数
1
1
1
0
1
1
0
2
被引次数的累积百分比
0.0392
0.2059
0.3431
0.4118
0.4853
0.5637
0.6324
0.7696
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
5
30
43
20
7
15
5
9
被本刊自己引用的次数
0
1
1
0
2
2
0
0
被引次数的累积百分比
0.0286
0.2
0.4457
0.56
0.6
0.6857
0.7143
0.7657
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
8
49
44
33
18
15
5
2
被本刊自己引用的次数
3
4
1
1
0
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0392
0.2794
0.4951
0.6569
0.7451
0.8186
0.8431
0.8529
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
2
18
19
34
15
9
5
3
被本刊自己引用的次数
0
1
0
4
2
1
1
1
被引次数的累积百分比
0.0149
0.1493
0.291
0.5448
0.6567
0.7239
0.7612
0.7836
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
8
40
38
20
17
18
10
8
被本刊自己引用的次数
0
1
1
1
0
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0435
0.2609
0.4674
0.5761
0.6685
0.7663
0.8207
0.8641
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年的被引次数
3
31
27
14
13
6
7
3
被本刊自己引用的次数
0
1
2
0
1
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0233
0.2636
0.4729
0.5814
0.6822
0.7287
0.7829
0.8062
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
1344 |
| 经济管理 |
206 |
| 自动化与计算机技术 |
161 |
| 语言文字 |
154 |
| 航空宇航科学技术 |
136 |
| 建筑科学 |
109 |
| 社会学 |
88 |
| 理学 |
80 |
| 机械工程 |
76 |
| 政治法律 |
74 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
1155 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 |
613 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
287 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
205 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机科... |
118 |
| 语言文字 / 英语 |
110 |
| 经济管理 / 国民经济 |
75 |
| 文化科学 / 体育学 |
60 |
| 理学 / 数学 |
60 |
| 经济管理 / 产业经济 |
59 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
成都航空职业技术学院学报期刊文献
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媒体融合理念下高校思政课教师教学艺术的迭代原则
关键词：媒体融合 高校思想政治理论课 教师教学艺术 迭代原则;
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高职教师职业责任感认知现状调查及培养策略探究
关键词：高职教师 职业责任感 分析 培养策略;
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高职院校老挝留学生心理适应性分析及对策研究
关键词：高职院校 老挝留学生 心理适应性 对策;
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从辅导员角度论高职学生管理工作的风险防控
关键词：高职院校 学生管理 辅导员 风险防控;
-
基于组织行为学的高职教育课堂教学管理研究
关键词：组织行为学 高职教育 课堂教学 管理;
-
高职学生激励机制存在的问题及优化对策研究
关键词：高职学生 激励机制 全程 全员 全素;
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人文教育融入高职工科专业课程的路径探索--以航空工程材料课程为例
关键词：高职教育 价值取向 课程 人文教育;
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现代学徒制在人才培养中的实践与研究--以成都航空职业技术学院为例
关键词：现代学徒制 人才培养 校企合作;
-
行动导向视阈下的EGP选法策略探析
关键词：行动导向教学法 EGP 选法策略 职业能力;
-
组织育人功能及其实现机制研究--以大学生党支部为例
关键词：组织育人功能 大学生党支部 实现机制;
成都航空职业技术学院学报杂志 在线订阅 正版保障
出版周期：季刊；所属类别：自然科学与工程技术
全年订价：￥160.00
，地址：四川省成都市龙泉驿区车城东七路699号，邮编：610100。
