福建师范大学学报杂志介绍
福建师范大学学报杂志是由福建师范大学主管、福建师范大学主办的专业性学术期刊,自1956年创刊以来,以双月刊的形式定期出版,确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果,为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台,促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为42,立即指数0.0432,引用半衰期7.3235,期刊他引率0.9758,平均引文率20.3453,这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。福建师范大学学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊,读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员,研究生,以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有马克思主义理论与现实研究(庆祝中国共产党成立100周年)、生态文明研究、社会学研究、新媒体研究、法学研究等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、国家图书馆馆藏、万方收录(中)、CSSCI 南大期刊(含扩展版)、上海图书馆馆藏、维普收录(中)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊),反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿,共同推动期刊教育领域的研究与发展。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
10
94
88
72
60
47
70
49
被本刊自己引用的次数
0
2
2
7
1
0
1
0
被引次数的累积百分比
0.0108
0.1118
0.2065
0.2839
0.3484
0.3989
0.4742
0.5269
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
17
77
98
72
60
59
45
72
被本刊自己引用的次数
1
4
6
3
3
0
2
1
被引次数的累积百分比
0.0181
0.1003
0.2049
0.2818
0.3458
0.4088
0.4568
0.5336
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
25
87
111
72
88
65
44
50
被本刊自己引用的次数
0
2
0
2
3
2
0
0
被引次数的累积百分比
0.0246
0.11
0.2191
0.2898
0.3762
0.4401
0.4833
0.5324
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
31
63
70
90
82
60
48
38
被本刊自己引用的次数
0
3
1
1
6
2
2
1
被引次数的累积百分比
0.0313
0.0949
0.1655
0.2563
0.3391
0.3996
0.448
0.4864
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
20
78
72
63
72
66
71
35
被本刊自己引用的次数
0
2
5
3
1
0
3
0
被引次数的累积百分比
0.0216
0.1061
0.184
0.2522
0.3301
0.4015
0.4784
0.5162
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
32
87
81
66
61
70
65
67
被本刊自己引用的次数
1
1
0
2
0
0
0
1
被引次数的累积百分比
0.034
0.1265
0.2125
0.2827
0.3475
0.4219
0.491
0.5622
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
92
190
120
80
65
68
51
50
被本刊自己引用的次数
1
7
3
2
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0817
0.2504
0.357
0.4281
0.4858
0.5462
0.5915
0.6359
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
92
312
159
76
70
51
76
57
被本刊自己引用的次数
1
8
3
1
0
1
0
1
被引次数的累积百分比
0.0708
0.311
0.4334
0.4919
0.5458
0.5851
0.6436
0.6875
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年的被引次数
113
298
289
119
63
61
49
67
被本刊自己引用的次数
3
13
7
1
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.073
0.2657
0.4525
0.5294
0.5701
0.6096
0.6412
0.6846
发文分析
一级发文领域名称 |
发文量 |
文化科学 |
2785 |
社会学 |
2005 |
经济管理 |
758 |
文学 |
754 |
政治法律 |
538 |
语言文字 |
411 |
哲学宗教 |
391 |
历史地理 |
307 |
艺术 |
234 |
环境科学与工程 |
32 |
二级发文领域名称 |
发文量 |
文化科学 / 教育学 |
2390 |
文学 / 中国文学 |
545 |
政治法律 / 政治学 |
342 |
历史地理 / 历史学 |
296 |
文化科学 / 教育技术学 |
263 |
语言文字 / 语言学 |
198 |
政治法律 / 法学 |
196 |
历史地理 / 中国史 |
187 |
政治法律 / 中外政治制度 |
183 |
语言文字 / 汉语 |
173 |
注:期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的,涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题,反映了期刊更细致的学术定位。
福建师范大学学报期刊文献
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美丽乡村建设中的主体角色定位探究
关键词:美丽乡村建设 乡村振兴 主体 主体角色定位;
-
论哲学世界观的正义
关键词:哲学 世界观 公平正义;
-
功利主义的两个基础——从西季威克对功利主义的证明入手
关键词:理性仁爱 普遍善 普遍义务 平等 幸福;
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新时代我国收入分配改革的现状、导向及对策研究
关键词:马克思主义 新时代 收入分配 改革;
-
我国政府引导基金的现状分析与政策建议
关键词:政府引导基金 金融工具 财政资金 科技成果转化;
-
财经媒体能够说服市场吗?——基于中国股市传闻事件的考察
关键词:市场事件 财经媒体 话语模式 股价波动;
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我国企业年金保障水平的测算及其敏感性分析
关键词:企业年金 参量调整 保障水平;
-
微博场域社会文化议题的共识现状与表达——以美国同性婚姻合法的微博热议为个案
关键词:微博 社会文化共识 同性婚姻 传统价值 个人权利;
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论“学者型作家”与“作家型学者”
关键词:学者型作家 作家型学者 大学文学教育 创意写作;
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何去何从的“写作学”——兼论“文学创作”与“文学批评”的关系
关键词:写作学 文学创作 文学批评 创意写作 儿童文学;
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出版周期:双月刊;所属类别:人文社会科学
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