纺织服装教育杂志介绍
纺织服装教育杂志是由中华人民共和国教育部主管、东华大学;中国纺织服装教育学会主办的专业性学术期刊，自1985年创刊以来，以双月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果，为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为12，立即指数0.0184，引用半衰期3.6466，期刊他引率0.7899，平均引文率2.9509，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。纺织服装教育致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有教育教学论坛、专业建设与人才培养、课程思政、教学研究与改革、职业教育与培训、学生工作等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊教育领域的研究与发展。
年度影响因子、发文量、被引次数统计
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年本刊引用次数
6
35
43
47
35
30
16
14
他刊引用次数
3
11
14
13
5
7
5
0
累积被引百分比
0.0239
0.1633
0.3347
0.5219
0.6614
0.7809
0.8446
0.9004
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年本刊引用次数
10
35
43
40
44
33
31
16
累积被引百分比
0.0369
0.1661
0.3247
0.4723
0.6347
0.7565
0.8708
0.9299
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年本刊引用次数
4
45
54
35
38
25
23
21
累积被引百分比
0.0144
0.1763
0.3705
0.4964
0.6331
0.723
0.8058
0.8813
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年本刊引用次数
8
38
46
37
33
27
19
17
累积被引百分比
0.0303
0.1742
0.3485
0.4886
0.6136
0.7159
0.7879
0.8523
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年本刊引用次数
12
65
43
33
45
33
34
24
他刊引用次数
0
17
14
8
13
8
7
7
累积被引百分比
0.0352
0.2258
0.3519
0.4487
0.5806
0.6774
0.7771
0.8475
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年本刊引用次数
18
75
57
49
29
28
25
26
他刊引用次数
2
16
16
10
9
7
12
6
累积被引百分比
0.0488
0.252
0.4065
0.5393
0.6179
0.6938
0.7615
0.832
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年本刊引用次数
31
90
61
52
25
24
22
18
他刊引用次数
1
16
21
10
6
8
3
5
累积被引百分比
0.0836
0.3261
0.4906
0.6307
0.6981
0.7628
0.8221
0.8706
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年本刊引用次数
35
114
95
54
27
15
21
9
他刊引用次数
0
21
17
11
5
0
3
1
累积被引百分比
0.0837
0.3565
0.5837
0.7129
0.7775
0.8134
0.8636
0.8852
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年本刊引用次数
21
95
115
77
31
26
18
10
他刊引用次数
2
18
23
17
5
6
0
2
累积被引百分比
0.0482
0.2661
0.5298
0.7064
0.7775
0.8372
0.8784
0.9014
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
1824 |
| 轻工技术与工程 |
85 |
| 经济管理 |
44 |
| 社会学 |
18 |
| 语言文字 |
11 |
| 艺术 |
10 |
| 哲学宗教 |
8 |
| 自动化与计算机技术 |
6 |
| 政治法律 |
6 |
| 历史地理 |
4 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
1788 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
1180 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 |
374 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
182 |
| 文化科学 / 课程与教学论 |
50 |
| 轻工技术与工程 / 服装设计与工... |
41 |
| 经济管理 / 产业经济 |
34 |
| 轻工技术与工程 / 纺织科学与工... |
31 |
| 文化科学 / 教育学原理 |
28 |
| 轻工技术与工程 / 纺织工程 |
23 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
纺织服装教育期刊文献
-
终身学习“立交桥”的构建路径探析
关键词：终身学习“立交桥” 学分银行 继续教育 构建路径;
-
基于立德树人的高校落实精准化大学生就业创业指导服务策略探究——以东华大学为例
关键词：立德树人 精准化 大学生就业创业 指导服务策略;
-
我国大学生心理健康教育现状及问题探析——基于积极心理学的视角
关键词：积极心理学 大学生 心理健康教育 问题 对策;
-
我国高校教师薪酬制度改革研究
关键词：高校教师 薪酬制度 比较研究;
-
新书介绍
关键词：新书介绍 服装设计 款式设计 服装展示 品牌特征 产品定位 服装品牌 设计特点;
-
具有国际视野的创新型非织造材料与工程专业人才培养模式的构建与实践
关键词：非织造材料与工程专业 国际视野 创新型人才 人才培养模式;
-
基于清洁智造趋势培养纺织学科创新人才
关键词：清洁智造 产教融合 纺织学科 创新人才;
-
纺织品设计与贸易融合的创新型人才培养探索
关键词：纺织品贸易 纺织品设计 时尚产业 人才培养;
-
基于暑期学校的纺织科学与工程学科研究生创新教育平台建设
关键词：研究生暑期学校 纺织科学与工程学科 创新教育平台 研究生教育;
-
高职院校创新创业教育与专业教育的融合路径
关键词：创新创业教育 专业教育 高职院校 融合路径;
纺织服装教育杂志 在线订阅 正版保障
出版周期：双月刊；所属类别：人文社会科学
全年订价：￥220.00
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