广东开放大学学报杂志

Journal of Open University of Guangdong

  • 2095-932X

    国际刊号ISSN

  • 44-1719/G4

    国内刊号CN

  • 广东

    出版地区

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广东开放大学学报期刊
  • 刊期

    双月刊

  • 语种

    中文

  • 开本

    A4

  • 出版地区

    广东

  • 全年订价

    ¥ 156.00（RMB）

  • 总被引次数

    2452

  • H指数

    10

  • 立即指数

    0.0224

  • 引用半衰期

    4.9333

  • 期刊他引率

    0.987

  • 平均引文率

    10.0821

基本信息：
期刊名称：广东开放大学学报
期刊级别：省级期刊
主管单位：广东省教育厅
主办单位：广东开放大学（广东理工职业学院）
年发文量：1610
影响因子：0.43
创刊时间：1984
类别：教育
主编：刘文清
邮编：510091
收录信息：
知网收录(中)
维普收录(中)
万方收录(中)
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
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荣誉信息：
Caj-cd规范获奖期刊
中国优秀期刊遴选数据库
中国期刊全文数据库（CJFD）
RCCSE学术期刊
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广东开放大学学报杂志介绍

广东开放大学学报杂志是由广东省教育厅主管、广东开放大学（广东理工职业学院）主办的专业性学术期刊，自1984年创刊以来，以双月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果，为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为10，立即指数0.0224，引用半衰期4.9333，期刊他引率0.987，平均引文率10.0821，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。广东开放大学学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有终身教育_“开放教育英语课程混合式教学模式研究”专题、南粤视点、政治·法律、语言·文学、文化·教育、文化·教育等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊教育领域的研究与发展。

年度影响因子、发文量、被引次数统计

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2014年的被引次数

3 22 31 24 17 16 25 17

被本刊自己引用的次数

0 0 2 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0152 0.1263 0.2828 0.404 0.4899 0.5707 0.697 0.7828

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2015年的被引次数

2 27 24 22 16 12 14 19

被本刊自己引用的次数

0 2 0 0 3 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0107 0.1551 0.2834 0.4011 0.4866 0.5508 0.6257 0.7273

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2016年的被引次数

13 28 35 18 22 11 16 5

被本刊自己引用的次数

2 1 3 0 0 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0647 0.204 0.3781 0.4677 0.5771 0.6318 0.7114 0.7363

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2017年的被引次数

7 42 29 33 14 15 8 15

被本刊自己引用的次数

0 3 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0341 0.239 0.3805 0.5415 0.6098 0.6829 0.722 0.7951

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2018年的被引次数

9 38 44 24 22 16 15 8

被本刊自己引用的次数

0 2 1 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0427 0.2227 0.4313 0.545 0.6493 0.7251 0.7962 0.8341

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2019年的被引次数

14 55 37 31 27 14 8 7

被本刊自己引用的次数

1 3 1 0 1 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0601 0.2961 0.4549 0.588 0.7039 0.7639 0.7983 0.8283

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2020年的被引次数

12 48 44 26 31 20 12 13

被本刊自己引用的次数

1 2 3 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0469 0.2344 0.4062 0.5078 0.6289 0.707 0.7539 0.8047

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014

在2021年的被引次数

8 47 55 31 7 19 16 9

被本刊自己引用的次数

0 3 1 1 0 2 0 0

被引次数的累积百分比

0.0325 0.2236 0.4472 0.5732 0.6016 0.6789 0.7439 0.7805

发文分析

一级发文领域名称 发文量
文化科学 459
政治法律 206
文学 163
经济管理 151
语言文字 54
自动化与计算机技术 32
社会学 15
哲学宗教 15
历史地理 12
艺术 9
二级发文领域名称 发文量
文化科学 / 教育学 372
政治法律 / 法学 141
文学 / 中国文学 113
文化科学 / 成人教育学 111
文化科学 / 教育技术学 80
文化科学 / 高等教育学 76
政治法律 / 政治学 65
文化科学 / 职业技术教育学 54
经济管理 / 产业经济 54
文学 / 世界文学 48

注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。

广东开放大学学报期刊文献

  • 开放大学的当下与未来——“新时代开放大学建设与展望研讨会”综述 关键词：开放大学 广播电视大学 终身教育;
  • 我国开放大学科学研究的现状及趋势——基于6所开放大学2013~2017年国内期刊发文的统计分析 关键词：开放大学 研究现状 研究趋向 文献计量 社会网络分析 主题分析;
  • 开放教育与职业教育融合发展的路径探讨——以广东开放大学为例 关键词：开放教育 职业教育 融合发展;
  • 移动学习资源的设计与开发——以广东开放大学财经类课程为例 关键词：移动学习资源 教学评一体化 交互性 跨平台;
  • 开放大学课程辅导教师职业倦怠归因研究——基于场动力理论 关键词：场动力 开放大学 课程辅导教师 职业倦怠;
  • 广东沿海经济带空间结构与功能作用分析 关键词：经济带 城市流强度 引力模型 空间联系;
  • 潮剧在泰国的传播与发展小议 关键词：潮剧 华人华侨 泰国;
  • 佛教对中古法律思想影响刍议 关键词：中古时期 佛教 法律思想 报应观;
  • 代位仲裁的可行性研究——以债务人与次债务人合同仲裁条款对代位权人的效力为中心 关键词：代位仲裁 代位权 仲裁条款 效力扩张;
  • 经济效率:反垄断经营者集中审查的核心价值 关键词：反垄断 经营者集中 芝加哥学派 社会本位观 经济效率;
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出版周期：双月刊；所属类别：人文社会科学

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