广西社会科学杂志介绍
广西社会科学杂志是由广西壮族自治区社会科学界联合会主管、广西壮族自治区社会科学界联合会主办的专业性学术期刊，自1985年创刊以来，以月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果，为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为35，立即指数0.0405，引用半衰期5.4497，期刊他引率0.9673，平均引文率11.0771，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。广西社会科学致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有专题研究、中共治国理政研究、智库论坛、哲学研究、政治与法学、经济与社会、文史研究、教育研究等栏目。本刊已被收录于CSSCI 南大期刊(含扩展版)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊教育领域的研究与发展。
广西社会科学历史收录
北大中文核心期刊
2008
2011
2014
中文社会科学引文索引
1998
1999
2008-2009
2010
2010-2011
2012-2013
2014-2015
2014-2016
2017-2018
2019-2020
2021-2022
中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告
2018
2022
注：历史收录信息可以反映一个期刊的学术声誉和影响力，通常历史悠久、收录质量高的期刊更受学术界的认可。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
34
187
194
150
160
115
123
95
被本刊自己引用的次数
2
20
7
1
4
3
0
1
被引次数的累积百分比
0.0226
0.147
0.2761
0.3759
0.4824
0.5589
0.6407
0.7039
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
42
187
207
186
136
141
101
101
被本刊自己引用的次数
1
12
13
2
3
3
2
0
被引次数的累积百分比
0.026
0.1415
0.2695
0.3844
0.4685
0.5556
0.618
0.6805
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
53
262
240
187
167
129
129
71
被本刊自己引用的次数
2
12
5
2
4
3
1
1
被引次数的累积百分比
0.0305
0.1811
0.3191
0.4267
0.5227
0.5969
0.6711
0.7119
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
41
291
243
203
184
124
104
95
被本刊自己引用的次数
3
13
7
3
5
1
0
1
被引次数的累积百分比
0.0231
0.1871
0.3241
0.4386
0.5423
0.6122
0.6708
0.7244
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
50
304
288
182
162
140
109
91
被本刊自己引用的次数
6
4
8
4
0
2
0
1
被引次数的累积百分比
0.0277
0.1961
0.3557
0.4565
0.5463
0.6238
0.6842
0.7346
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
48
326
390
282
202
156
105
88
被本刊自己引用的次数
4
7
5
6
2
1
1
0
被引次数的累积百分比
0.0227
0.1765
0.3605
0.4936
0.589
0.6626
0.7121
0.7537
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
51
335
440
346
206
176
127
101
被本刊自己引用的次数
3
9
6
3
3
2
1
1
被引次数的累积百分比
0.0223
0.1687
0.361
0.5122
0.6023
0.6792
0.7347
0.7788
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
146
361
387
323
225
180
145
117
被本刊自己引用的次数
1
14
11
2
1
2
1
0
被引次数的累积百分比
0.058
0.2014
0.355
0.4833
0.5727
0.6442
0.7017
0.7482
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年的被引次数
119
594
415
331
285
208
160
123
被本刊自己引用的次数
10
12
3
2
5
2
0
1
被引次数的累积百分比
0.0412
0.247
0.3907
0.5054
0.6041
0.6761
0.7316
0.7742
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 政治法律 |
3376 |
| 经济管理 |
3187 |
| 文化科学 |
2217 |
| 社会学 |
2087 |
| 哲学宗教 |
1486 |
| 文学 |
1164 |
| 历史地理 |
1041 |
| 语言文字 |
522 |
| 艺术 |
76 |
| 环境科学与工程 |
37 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 政治法律 / 政治学 |
2108 |
| 政治法律 / 法学 |
1268 |
| 政治法律 / 中外政治制度 |
1243 |
| 文化科学 / 教育学 |
1115 |
| 历史地理 / 历史学 |
1029 |
| 文学 / 中国文学 |
887 |
| 历史地理 / 中国史 |
852 |
| 经济管理 / 产业经济 |
788 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
539 |
| 经济管理 / 国民经济 |
527 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
广西社会科学期刊文献
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论新时代党的建设目标的体系化建构
关键词：中国共产党 新时代 党的建设目标体系 建构;
-
我国国家制度和国家治理体系显著优势的科学内涵研究
关键词：中国 国家制度 国家治理体系 显著优势 科学内涵;
-
党建视阈下新时代意识形态话语权建设的四个着力点
关键词：新时代 意识形态 话语权建设 中国共产党 党的建设;
-
新时代中国共产党自我革命的三维解读
关键词：中国共产党 自我革命 中国特色社会主义新时代 理论逻辑 历史逻辑;
-
以包容性绿色发展推动构建人类命运共同体
关键词：包容性 绿色发展 人类命运共同体 现实困境 路径选择;
-
从地方分治到协同共治:流域治理的经验及思考——以湘渝黔交界地区清水江水污染治理为例
关键词：流域污染 协同治理 清水江 多元治理主体;
-
乡村振兴战略下乡村治理质量评价体系构建研究——基于理路、原则与指标体系的三维分析
关键词：乡村振兴 乡村治理质量 质量评价 建构理路 评价原则 指标体系;
-
第三方治理:城市环境治理的逻辑转向——以珠江—西江经济带为例
关键词：珠江—西江经济带 环境污染 城市环境 第三方治理;
-
同盟理论的演进过程——兼论其对中国国际关系理念的镜鉴作用
关键词：国际关系 理论 同盟 安全 人类命运共同体;
-
我国老龄化问题治理机制及路径选择研究
关键词：老龄化 治理机制 共治 分治 协治 合治 法治;
广西社会科学杂志 在线订阅 正版保障
出版周期：月刊；所属类别：人文社会科学
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