高校医学教学研究杂志出版社

高校医学教学研究杂志介绍

高校医学教学研究杂志是由中华人民共和国教育部主管、高等教育出版社主办的专业性学术期刊，自2011年创刊以来，以双月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到医学领域的最新动态和研究成果，为医学界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为19，引用半衰期4.5571，期刊他引率0.6667，平均引文率4.7794，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。高校医学教学研究致力于将最新的医学政策解读、医学理论与实践以及医学成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为自然科学与工程技术领域内的综合类期刊，读者对象为以从事医学的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的医学工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有专题、教学研究、教学一线、实验与实践教学、医学人文等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊医学领域的研究与发展。

年度影响因子、发文量、被引次数统计

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011

在2014年的被引次数

0 11 42 11

被本刊自己引用的次数

0 2 3 1

被引次数的累积百分比

0 0.1719 0.8281 1

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011

在2015年的被引次数

3 22 28 35 14

被本刊自己引用的次数

1 7 2 1 2

被引次数的累积百分比

0.0294 0.2451 0.5196 0.8627 1

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2016年的被引次数

8 32 38 37 34 10

被本刊自己引用的次数

4 3 6 2 4 0

被引次数的累积百分比

0.0503 0.2516 0.4906 0.7233 0.9371 1

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2017年的被引次数

10 34 47 32 28 28 12

被本刊自己引用的次数

3 9 9 6 7 2 2

被引次数的累积百分比

0.0524 0.2304 0.4764 0.644 0.7906 0.9372 1

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2018年的被引次数

23 66 68 58 23 27 27 12

被本刊自己引用的次数

11 20 18 17 4 8 4 1

被引次数的累积百分比

0.0757 0.2928 0.5164 0.7072 0.7829 0.8717 0.9605 1

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2019年的被引次数

16 96 108 43 44 24 21 17

被本刊自己引用的次数

9 29 17 11 8 3 3 3

被引次数的累积百分比

0.0422 0.2955 0.5805 0.6939 0.81 0.8734 0.9288 0.9736

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2020年的被引次数

66 124 102 96 18 19 13 15

被本刊自己引用的次数

11 46 14 11 2 2 2 4

被引次数的累积百分比

0.1404 0.4043 0.6213 0.8255 0.8638 0.9043 0.9319 0.9638

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014

在2021年的被引次数

4 134 110 67 75 26 20 8

被本刊自己引用的次数

1 29 18 8 7 4 2 2

被引次数的累积百分比

0.0085 0.2949 0.5299 0.6731 0.8333 0.8889 0.9316 0.9487

发文分析

一级发文领域名称	发文量
医药卫生	544
文化科学	300
哲学宗教	11
语言文字	5
自动化与计算机技术	3
政治法律	3
农业科学	3
经济管理	2
社会学	1
艺术	1

二级发文领域名称	发文量
文化科学 / 教育学	299
医药卫生 / 临床医学	159
文化科学 / 高等教育学	143
医药卫生 / 基础医学	63
医药卫生 / 公共卫生与预防医学	58
医药卫生 / 护理学	57
医药卫生 / 卫生事业管理	49
医药卫生 / 诊断学	27
医药卫生 / 中医学	18
医药卫生 / 内科学	16

注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。

高校医学教学研究期刊文献

建设特色督导评价体系保障医学教学质量 关键词：医学督导教学评价教学质量;
专题发挥二级学院院长在本科教育工作中的作用——以桂林医学院为例 关键词：本科教育教学管理模式质量管理体系;
教学研究微信辅助妇产科实践教学的适时教学模式初探 关键词：微信妇产科实践教学适时教学;
教学研究国际视野下高等中医院校护理教育国际化实践与思考 关键词：国际视野高等中医院校护理教育;
教学研究吉林大学医学留学生教学的实践与探索 关键词：医学留学生教学模式教学质量;
教学一线基于微信平台的翻转课堂在急诊医学本科教学中的应用 关键词：翻转课堂急诊教学微信平台;
教学一线大学生万人心肺复苏急救技能普及新模式的实践探索 关键词：大学生心肺复苏(CPR) 健康中国;
实验与实践教学以腰椎滑脱教学为例探讨“手足并用”教学法在骨科教学中的应用 关键词：“手足并用”教学法脊柱外科腰椎滑脱;
实验与实践教学案例教学在牙体牙髓科住院医师规范化培训中的应用 关键词：牙体牙髓病学住院医师规范化培训教学案例库;
考试与评价“生物化学与分子生物学”课程考评模式改革设计与实践研究 关键词：形成性评价医学专业问卷星平台随堂测试;

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出版周期：双月刊；所属类别：自然科学与工程技术

全年订价：￥288.00

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，地址：北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦23层高等教育出版社，邮编：100029。

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