湖北第二师范学院学报杂志介绍
湖北第二师范学院学报杂志是由湖北第二师范学院主管、湖北第二师范学院主办的专业性学术期刊，自1984年创刊以来，以月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果，为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为17，引用半衰期5.7639，期刊他引率0.9795，平均引文率8.1255，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。湖北第二师范学院学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有文学思潮与创作、语言研究、互联网+思政研究、政治与法律、经济与管理、历史与文化、文化创意产业研究、教师专业发展、高等教育、信息与传播等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊教育领域的研究与发展。
湖北第二师范学院学报历史收录
中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告
2022
注：历史收录信息可以反映一个期刊的学术声誉和影响力，通常历史悠久、收录质量高的期刊更受学术界的认可。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
8
59
84
65
72
60
51
60
被本刊自己引用的次数
0
3
0
3
3
1
0
1
被引次数的累积百分比
0.013
0.1091
0.2459
0.3518
0.4691
0.5668
0.6498
0.7476
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
11
64
66
61
60
72
49
63
被本刊自己引用的次数
0
6
0
0
0
2
2
1
被引次数的累积百分比
0.0178
0.1216
0.2285
0.3274
0.4246
0.5413
0.6207
0.7229
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
13
72
62
59
62
57
50
40
被本刊自己引用的次数
1
1
1
1
0
1
0
1
被引次数的累积百分比
0.0211
0.1382
0.239
0.335
0.4358
0.5285
0.6098
0.6748
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
11
91
67
69
56
52
53
49
被本刊自己引用的次数
0
1
0
1
0
0
1
1
被引次数的累积百分比
0.0168
0.156
0.2584
0.3639
0.4495
0.5291
0.6101
0.685
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
14
61
101
65
43
47
49
30
被本刊自己引用的次数
0
8
0
0
0
0
1
0
被引次数的累积百分比
0.0239
0.1278
0.2998
0.4106
0.4838
0.5639
0.6474
0.6985
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
23
110
75
68
70
43
25
27
被本刊自己引用的次数
1
2
2
3
2
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0369
0.2131
0.3333
0.4423
0.5545
0.6234
0.6635
0.7067
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
20
103
93
70
55
36
44
37
被本刊自己引用的次数
0
1
8
0
1
0
1
0
被引次数的累积百分比
0.0324
0.1994
0.3501
0.4635
0.5527
0.611
0.6823
0.7423
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
29
85
82
75
37
35
37
20
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
2
1
被引次数的累积百分比
0.0543
0.2135
0.367
0.5075
0.5768
0.6423
0.7116
0.7491
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年的被引次数
12
80
95
70
45
40
23
16
被本刊自己引用的次数
2
3
0
0
0
1
0
1
被引次数的累积百分比
0.0238
0.1825
0.371
0.5099
0.5992
0.6786
0.7242
0.756
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
2736 |
| 语言文字 |
990 |
| 文学 |
886 |
| 政治法律 |
568 |
| 经济管理 |
549 |
| 哲学宗教 |
438 |
| 社会学 |
435 |
| 艺术 |
334 |
| 理学 |
281 |
| 自动化与计算机技术 |
280 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
2099 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
1012 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
639 |
| 语言文字 / 英语 |
571 |
| 文学 / 中国文学 |
527 |
| 政治法律 / 法学 |
337 |
| 语言文字 / 语言学 |
243 |
| 文学 / 世界文学 |
234 |
| 政治法律 / 政治学 |
231 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机科... |
227 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
湖北第二师范学院学报期刊文献
-
回望经典:漫论《天下无贼》与逆向思维
关键词：天下无贼 创造性逆向思维 冯小刚;
-
节制、联系、超越——《瓦尔登湖》中的休闲哲学观
关键词：《瓦尔登湖》 休闲观 焦虑 存在主义 肉身;
-
语言服务人才的能力构成:概念阐释与要素分析
关键词：语言服务 能力构成 概念模型;
-
案例教学理念下的词汇习得微变化研究——基于批改网平台的商务英语教学实践
关键词：案例教学 词汇习得 微变化 语料库 商务英语 批改网;
-
新时代高校教师思想政治工作质量提升对策研究
关键词：新时代 高校 思想政治工作 对策;
-
高校辅导员主体性成长的现状与路径
关键词：辅导员 主体性 发展 缺失 重构;
-
关于“红船精神”的研究述评及思考
关键词：新时代 “红船精神” 研究述评;
-
中华民族共同体意识对高校统战工作的实践价值
关键词：中华民族 共同体意识 统战工作 高校;
-
增强大学生法治教育实效性的基本路径探究
关键词：全面依法治国 高校法治教育 大学生;
-
新一代FTA中的国有企业条款:越南的经验与教训
关键词：国有企业规则 补贴 越南-欧盟自由贸易协定(EU-VIETNAM AGREEMENTS);
湖北第二师范学院学报杂志 在线订阅 正版保障
出版周期：月刊；所属类别：人文社会科学
全年订价：￥244.00
，地址：武汉市东湖新技术开发区高新二路129号，邮编：430205。
