邯郸学院学报杂志介绍
邯郸学院学报杂志是由河北省教育厅主管、邯郸学院主办的专业性学术期刊,自1991年创刊以来,以季刊的形式定期出版,确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果,为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台,促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为11,期刊他引率1,这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。邯郸学院学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊,读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员,研究生,以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有学术信息、本期特稿、赵文化研究、历史研究、语言研究、教育教学研究、太极文化研究、综合研究等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏,反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿,共同推动期刊教育领域的研究与发展。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
2
11
16
10
8
12
9
9
被本刊自己引用的次数
0
3
3
2
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0182
0.1182
0.2636
0.3545
0.4273
0.5364
0.6182
0.7
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
3
6
13
24
11
6
8
7
被本刊自己引用的次数
1
0
2
4
2
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0268
0.0804
0.1964
0.4107
0.5089
0.5625
0.6339
0.6964
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
2
13
7
14
18
11
9
10
被本刊自己引用的次数
0
4
1
2
4
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0156
0.1172
0.1719
0.2812
0.4219
0.5078
0.5781
0.6562
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
2
7
8
9
4
9
5
4
被本刊自己引用的次数
1
1
3
2
2
1
0
1
被引次数的累积百分比
0.0189
0.0849
0.1604
0.2453
0.283
0.3679
0.4151
0.4528
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
2
12
9
11
12
6
6
7
被本刊自己引用的次数
2
4
5
6
6
3
1
0
被引次数的累积百分比
0.016
0.112
0.184
0.272
0.368
0.416
0.464
0.52
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
2
10
10
11
5
5
10
13
被本刊自己引用的次数
0
1
2
1
0
0
1
1
被引次数的累积百分比
0.0164
0.0984
0.1803
0.2705
0.3115
0.3525
0.4344
0.541
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
2
23
17
8
12
7
3
8
被本刊自己引用的次数
0
4
1
0
1
2
0
0
被引次数的累积百分比
0.0154
0.1923
0.3231
0.3846
0.4769
0.5308
0.5538
0.6154
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
3
17
13
8
7
5
11
6
被本刊自己引用的次数
0
1
0
0
0
1
3
0
被引次数的累积百分比
0.0259
0.1724
0.2845
0.3534
0.4138
0.4569
0.5517
0.6034
发文分析
一级发文领域名称 |
发文量 |
文化科学 |
742 |
历史地理 |
365 |
哲学宗教 |
310 |
语言文字 |
193 |
文学 |
184 |
政治法律 |
101 |
理学 |
82 |
经济管理 |
69 |
艺术 |
37 |
自动化与计算机技术 |
33 |
二级发文领域名称 |
发文量 |
文化科学 / 教育学 |
440 |
历史地理 / 历史学 |
352 |
历史地理 / 中国史 |
246 |
哲学宗教 / 中国哲学 |
239 |
文化科学 / 教育技术学 |
158 |
文学 / 中国文学 |
151 |
文化科学 / 高等教育学 |
110 |
语言文字 / 英语 |
98 |
文化科学 / 体育学 |
90 |
政治法律 / 政治学 |
81 |
注:期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的,涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题,反映了期刊更细致的学术定位。
邯郸学院学报期刊文献
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荀子以“诚”喻“儒家道统”的一个辨说
关键词:荀子 道统 诚 变化代兴 辨说;
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“性朴”即是“性恶”——儒家视域下的荀子人性论之衡定与重构
关键词:荀子 人性论 儒家视域 重构;
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音韵学的功用
关键词:音韵学 古籍整理 文学 历史学 戏曲学;
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邯郸方言中的古语词
关键词:邯郸方言 古语词 有音无字词 用字依据;
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《霸伯釴》所见华、戎战事与周王北巡
关键词:霸伯釴 格(霸)仲簋 氐 丧原 戎 民族关系;
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商周芮国地望考辨
关键词:芮国 都邑 迁徙;
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北朝墓葬壁画莲花图像渊源探讨
关键词:莲花图像 墓葬壁画 图像渊源;
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襄助兆清,传播太极——侯助清“母亲角色”在杨氏太极拳传播发展中的作用及启示
关键词:侯助清 杨氏定型架 传播与发展 母亲角色 家庭教育;
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传统文化在高校的传承模式探索——以邯郸学院太极拳课程建设20年路径为例
关键词:太极拳 课程建设 路径;
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高等教育大众化背景下美育策略研究
关键词:高等教育 大众化 美育 策略;
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出版周期:季刊;所属类别:人文社会科学
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,地址:河北省邯郸市学院北路530号,邮编:056005。