河南教育·基教版杂志介绍
河南教育·基教版杂志是由河南教育报刊社主管、河南教育报刊社主办的专业性学术期刊，自1978年创刊以来，以月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果，为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为15，期刊他引率1，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。河南教育·基教版致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有本刊特稿、学党史 话党建、教育新观察、石榴籽成长学院、教育现场、班主任随笔、家庭教育、名师教谭、管理视窗、特色校园、专题研讨、教师成长、语文教学等等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊教育领域的研究与发展。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
5
11
20
21
18
16
28
18
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.024
0.0769
0.1731
0.274
0.3606
0.4375
0.5721
0.6587
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
10
20
10
19
17
13
19
34
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0431
0.1293
0.1724
0.2543
0.3276
0.3836
0.4655
0.6121
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
8
29
27
24
15
18
25
10
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0307
0.1418
0.2452
0.3372
0.3946
0.4636
0.5594
0.5977
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
13
21
16
18
14
6
19
11
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0588
0.1538
0.2262
0.3077
0.371
0.3982
0.4842
0.5339
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
1
43
19
17
16
15
9
16
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0043
0.1913
0.2739
0.3478
0.4174
0.4826
0.5217
0.5913
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
4
16
32
19
18
4
4
4
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0196
0.098
0.2549
0.348
0.4363
0.4559
0.4755
0.4951
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
17
15
9
12
10
6
7
1
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.1453
0.2735
0.3504
0.453
0.5385
0.5897
0.6496
0.6581
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
16539 |
| 哲学宗教 |
638 |
| 经济管理 |
478 |
| 文学 |
446 |
| 政治法律 |
323 |
| 社会学 |
154 |
| 语言文字 |
111 |
| 历史地理 |
110 |
| 艺术 |
66 |
| 自动化与计算机技术 |
38 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
16238 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
5821 |
| 文化科学 / 课程与教学论 |
975 |
| 文化科学 / 教育学原理 |
666 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
627 |
| 哲学宗教 / 心理学 |
539 |
| 哲学宗教 / 发展与教育心理学 |
472 |
| 文学 / 中国文学 |
436 |
| 文化科学 / 学前教育学 |
290 |
| 政治法律 / 政治学 |
273 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
河南教育·基教版期刊文献
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把宁静还给学校 把时间还给教师
关键词：中小学教师 尊师重教 中共中央办公厅 国务院办公厅 教师队伍建设 良好环境 全面深化 浓厚氛围;
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新时代爱国主义教育如何守正创新
关键词：爱国主义教育 教育热点 办学理念 守正创新 校长 凝聚共识 建言献策 难点问题;
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逾越半个世纪的共鸣——乌克兰巴甫雷什朝圣之旅札记之一
关键词：朝圣之旅 苏霍姆林斯基 师范教育 乌克兰 追随者 苏氏;
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遵循时代新要求 回应教师新期待——对县级教师培训机构如何担当教师培训的思考
关键词：教师培训 教学岗位 中小学教师 优秀教师 典型经验 县级教师培训机构 教师的专业成长 创新做法;
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把思政课的育人目标落细落实
关键词：思政课 乐于学习 育人目标 落细 启迪心智 课堂 美的感受;
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规范校外培训机构 回归民办教育初心
关键词：民办教育 校外培训机构 治理成果 重大民生问题 中小学生 有序发展 统一部署;
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河南校园足球五年回眸
关键词：校园足球 电视电话会议 国家体育总局 领导小组 国家教育体制改革 存在的问题与对策 主导权 办公室;
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难忘的援疆岁月
关键词：千里之外 援疆 支边 难忘;
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做一个幸福而有尊严的教师
关键词：师生关系 师生冲突 职业尊严 职业操守 人格修养 安徽铜陵 成就感 教育生涯;
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孝之道——汝州市有道实验学校校长姬有道印象
关键词：实验学校 孝敬父母 高中校长 身材高大 一所 以德为本 以人为本 汝州市;
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