和田师范专科学校学报杂志介绍
和田师范专科学校学报杂志是由和田师范专科学校主管、和田师范专科学校主办的专业性学术期刊,自1981年创刊以来,以双月刊的形式定期出版,确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果,为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台,促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为18,立即指数0.007,期刊他引率1,这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。和田师范专科学校学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊,读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员,研究生,以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有思想政治、教育管理、教学改革等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏,反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿,共同推动期刊教育领域的研究与发展。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
3
10
19
55
112
80
73
60
被本刊自己引用的次数
0
1
2
0
2
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0055
0.0239
0.0587
0.1596
0.3651
0.5119
0.6459
0.756
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
6
22
17
29
52
102
63
65
被本刊自己引用的次数
2
4
1
2
0
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0134
0.0626
0.1007
0.1655
0.2819
0.5101
0.651
0.7964
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
4
21
14
7
23
43
76
45
被本刊自己引用的次数
0
2
1
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0103
0.0641
0.1
0.1179
0.1769
0.2872
0.4821
0.5974
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
3
12
19
22
9
20
43
76
被本刊自己引用的次数
0
1
1
1
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0082
0.0408
0.0924
0.1522
0.1766
0.231
0.3478
0.5543
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
7
14
20
22
8
7
14
25
被本刊自己引用的次数
1
1
0
0
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0224
0.0673
0.1314
0.2019
0.2276
0.25
0.2949
0.375
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
5
28
19
12
10
7
9
11
被本刊自己引用的次数
1
1
0
1
0
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0183
0.1209
0.1905
0.2344
0.2711
0.2967
0.3297
0.37
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
4
25
24
13
10
8
6
4
被本刊自己引用的次数
0
2
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0194
0.1408
0.2573
0.3204
0.3689
0.4078
0.4369
0.4563
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
2
22
24
18
9
6
14
7
被本刊自己引用的次数
0
1
1
1
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0101
0.1206
0.2412
0.3317
0.3769
0.407
0.4774
0.5126
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年的被引次数
7
32
23
20
10
5
8
4
被本刊自己引用的次数
0
1
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0343
0.1912
0.3039
0.402
0.451
0.4755
0.5147
0.5343
发文分析
一级发文领域名称 |
发文量 |
文化科学 |
4437 |
语言文字 |
1369 |
经济管理 |
1131 |
政治法律 |
965 |
文学 |
716 |
哲学宗教 |
587 |
社会学 |
232 |
历史地理 |
218 |
理学 |
152 |
自动化与计算机技术 |
151 |
二级发文领域名称 |
发文量 |
文化科学 / 教育学 |
3657 |
文化科学 / 教育技术学 |
1160 |
文化科学 / 高等教育学 |
923 |
语言文字 / 英语 |
634 |
政治法律 / 政治学 |
609 |
文学 / 中国文学 |
479 |
语言文字 / 汉语 |
401 |
经济管理 / 产业经济 |
328 |
政治法律 / 法学 |
322 |
政治法律 / 中外政治制度 |
321 |
注:期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的,涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题,反映了期刊更细致的学术定位。
和田师范专科学校学报期刊文献
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新时代党员要树立正确的世界观、人生观、价值观
关键词:世界观 人生观 价值观 正确 马克思主义;
-
红色文化资源融入高校学生思想政治教育研究
关键词:红色文化资源 思想政治 教育研究;
-
当代视域下庄子人生哲学的智慧
关键词:庄子 人生哲学 当代视域;
-
案例教学在高校“两课”教学中的运用探讨
关键词:案例教学 理论基础 原则;
-
基于“洁洁良”类现象大学生爱国主义教育再思考
关键词:大学生 爱国主义教育 “洁洁良”;
-
符号互动视阈下学校物质文化环境的创设研究
关键词:学校 物质环境 文化育人 符号互动;
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无情绪启动条件下初中生的注意偏向研究
关键词:注意偏向 初中生 点探测范式;
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小学心理健康课高效生本课堂的思考
关键词:心理健康课 生本理念 预设 生成 高效课堂;
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农村婴幼儿养育问题探析--以纪录片《娃儿》为例
关键词:教育扶贫 农村 婴幼儿养育;
-
信息化时代高职英语词汇教学供给侧结构性改革模式探讨
关键词:信息化 高职英语 词汇教学 供给侧结构性改革;
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出版周期:双月刊;所属类别:人文社会科学
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