金华职业技术学院学报杂志

Journal of Jinhua Polytechnic

  • 1671-3699

    国际刊号ISSN

  • 33-1267/Z

    国内刊号CN

  • 浙江

    出版地区

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金华职业技术学院学报期刊
  • 刊期

    双月刊

  • 语种

    中文

  • 开本

    A4

  • 出版地区

    浙江

  • 全年订价

    ¥ 160.00(RMB)

  • 总被引次数

    2659

  • H指数

    18

  • 立即指数

    0.0135

  • 期刊他引率

    1

基本信息:
期刊名称:金华职业技术学院学报
期刊级别:省级期刊
主管单位:浙江省教育厅
主办单位:金华职业技术学院
年发文量:1508
影响因子:0.24
创刊时间:2001
类别:教育
主编:成军
邮编:321007
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金华职业技术学院学报杂志介绍

金华职业技术学院学报杂志是由浙江省教育厅主管、金华职业技术学院主办的专业性学术期刊,自2001年创刊以来,以双月刊的形式定期出版,确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果,为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台,促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为18,立即指数0.0135,期刊他引率1,这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。金华职业技术学院学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊,读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员,研究生,以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有文学与艺术、教学研究、补白、高校思想政治工作、经济与管理、高职教育研究、工程技术与应用、工程技术、高校管理、医药卫生、法制建设、生物技术与应用、婺文化、生物技术等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏,反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿,共同推动期刊教育领域的研究与发展。

金华职业技术学院学报历史收录

中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告 2022

注:历史收录信息可以反映一个期刊的学术声誉和影响力,通常历史悠久、收录质量高的期刊更受学术界的认可。

年度影响因子、发文量、被引次数统计

Created with Highcharts 4.2.6影响因子发文量被引次数发文量被引次数影响因子2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年0.10.20.30.40.50.60100200300400500

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2014年本刊引用次数

3 26 32 25 32 23 11 20

他刊引用次数

0 1 1 0 1 0 0 0

累积被引百分比

0.0127 0.1229 0.2585 0.3644 0.5 0.5975 0.6441 0.7288

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2015年本刊引用次数

8 25 27 15 12 25 22 15

他刊引用次数

0 1 0 2 1 1 0 0

累积被引百分比

0.0372 0.1535 0.2791 0.3488 0.4047 0.5209 0.6233 0.693

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2016年本刊引用次数

8 35 34 24 20 17 23 19

他刊引用次数

0 3 1 2 0 0 0 0

累积被引百分比

0.032 0.172 0.308 0.404 0.484 0.552 0.644 0.72

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2017年本刊引用次数

4 32 37 30 14 11 7 8

他刊引用次数

0 2 2 3 0 1 0 1

累积被引百分比

0.0201 0.1809 0.3668 0.5176 0.5879 0.6432 0.6784 0.7186

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2018年本刊引用次数

7 31 33 35 26 10 8 14

他刊引用次数

0 1 0 1 0 0 0 1

累积被引百分比

0.0317 0.1719 0.3213 0.4796 0.5973 0.6425 0.6787 0.7421

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2019年本刊引用次数

8 36 32 22 22 22 4 5

他刊引用次数

0 3 1 2 0 0 0 0

累积被引百分比

0.0377 0.2075 0.3585 0.4623 0.566 0.6698 0.6887 0.7123

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2020年本刊引用次数

6 53 54 19 19 24 7 5

他刊引用次数

0 1 2 0 0 1 0 0

累积被引百分比

0.0247 0.2428 0.465 0.5432 0.6214 0.7202 0.749 0.7695

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014

在2021年本刊引用次数

4 26 47 27 6 17 12 7

他刊引用次数

0 3 2 1 0 0 0 0

累积被引百分比

0.0207 0.1554 0.399 0.5389 0.5699 0.658 0.7202 0.7565

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015

在2022年本刊引用次数

1 18 29 33 12 9 10 6

他刊引用次数

0 1 1 1 0 0 0 0

累积被引百分比

0.0058 0.1105 0.2791 0.4709 0.5407 0.593 0.6512 0.686

发文分析

一级发文领域名称 发文量
文化科学 1384
经济管理 460
文学 226
政治法律 207
自动化与计算机技术 169
医药卫生 163
建筑科学 159
农业科学 126
理学 116
艺术 107
二级发文领域名称 发文量
文化科学 / 教育学 1281
文化科学 / 职业技术教育学 544
文化科学 / 高等教育学 418
文化科学 / 教育技术学 212
文学 / 中国文学 183
经济管理 / 产业经济 172
经济管理 / 国民经济 147
政治法律 / 法学 118
自动化与计算机技术 / 计算机科... 116
建筑科学 / 建筑设计及理论 95

注:期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的,涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题,反映了期刊更细致的学术定位。

金华职业技术学院学报期刊文献

  • 经济全球化背景下高职院校跨境电子商务人才培养模式研究 关键词:跨境电商 高职院校 人才培养;
  • 高校资产管理绩效评估的实证研究 关键词:高校资产管理 绩效评价 模糊型多属性决策;
  • 高职毕业生就业求职服务满意度的影响因素分析——以金华职业技术学院为例 关键词:高职 毕业生 求职服务满意度 相关性 相关系数;
  • 新型乡村共同体生成机制的探讨——基于浙江H村的调查 关键词:乡村 文化共同体 经济共同体 乡贤 乡村文化;
  • 论城市社区文化建设的先进意义 关键词:社区 文化建设 先进性;
  • 金华职业技术学院教师在首届全国高校思想政治理论课教学展示活动中创佳绩 关键词:高校思想政治理论课教学 教学视频 教育部办公厅 展示活动 教育部社科司 金华职业技术学院 教学展示 盲评;
  • “后陈经验”:内涵、限度与优化 关键词:后陈经验 村务监督 乡村治理;
  • 关于完善金华旅游产业链的思考 关键词:金华 旅游 产业链;
  • 教育信息化背景下植物病虫害防治课程教学策略研究 关键词:信息化 工具图 课程教学 植物病虫害防治;
  • 基于雨课堂的高职新形态课堂教学改革实践——以“汽车保险与理赔”课程为例 关键词:雨课堂 新形态 汽车保险与理赔 翻转课堂 教学质量;
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出版周期:双月刊;所属类别:人文社会科学

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