教育界杂志

  • 1674-9510

    国际刊号ISSN

  • 45-1376/G4

    国内刊号CN

  • 广西

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教育界期刊
  • 刊期

    月刊

  • 语种

    中文

  • 开本

    A4

  • 出版地区

    广西

  • 全年订价

    ¥ 820.00(RMB)

  • 总被引次数

    733

  • H指数

    8

  • 立即指数

    0.0006

  • 引用半衰期

    4.3728

  • 期刊他引率

    1

  • 平均引文率

    0.784

基本信息:
期刊名称:教育界
期刊级别:省级期刊
主管单位:广西师范大学
主办单位:广西师范大学出版社集团有限公司
年发文量:13075
影响因子:0.04
邮发代号:48-350
创刊时间:2009
类别:教育
主编:张淑巧
邮编:530022
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教育界杂志介绍

教育界杂志是由广西师范大学主管、广西师范大学出版社集团有限公司主办的专业性学术期刊,自2009年创刊以来,以月刊的形式定期出版,确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果,为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台,促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为8,立即指数0.0006,引用半衰期4.3728,期刊他引率1,平均引文率0.784,这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。教育界致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊,读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员,研究生,以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有课程教学、课例点评、深度关注、教育随笔、承接幼教、育人之道、研修发展、管理智库、育人之道等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏,反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿,共同推动期刊教育领域的研究与发展。

年度影响因子、发文量、被引次数统计

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011

在2014年的被引次数

18 50 30 36

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1343 0.5075 0.7313 1

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011

在2015年的被引次数

12 84 59 40 42

被本刊自己引用的次数

0 0 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0506 0.4051 0.654 0.8228 1

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2016年的被引次数

4 48 70 52 29 21

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0179 0.2321 0.5446 0.7768 0.9062 1

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2017年的被引次数

9 20 59 68 53 27 31

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0337 0.1086 0.3296 0.5843 0.7828 0.8839 1

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2018年的被引次数

23 75 16 80 66 46 33 37

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0612 0.2606 0.3032 0.516 0.6915 0.8138 0.9016 1

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2019年的被引次数

12 99 87 30 64 81 45 27

被本刊自己引用的次数

0 1 0 0 0 0 2 0

被引次数的累积百分比

0.0251 0.2317 0.4134 0.476 0.6096 0.7787 0.8727 0.929

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2020年的被引次数

0 88 58 51 9 33 35 25

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.2759 0.4577 0.6176 0.6458 0.7492 0.8589 0.9373

发文分析

一级发文领域名称 发文量
文化科学 5366
理学 2397
自动化与计算机技术 1057
生物学 802
轻工技术与工程 491
语言文字 472
自然科学总论 448
建筑科学 349
农业科学 262
经济管理 237
二级发文领域名称 发文量
文化科学 / 教育学 5096
理学 / 数学 1758
理学 / 基础数学 1715
文化科学 / 教育技术学 1636
自动化与计算机技术 / 计算机科... 908
自动化与计算机技术 / 计算机应... 519
生物学 / 生物工程 511
文化科学 / 课程与教学论 480
语言文字 / 英语 465
理学 / 物理 350

注:期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的,涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题,反映了期刊更细致的学术定位。

教育界期刊文献

  • 自学议论引导教学法——关于教学方法的探索与创新之十一 关键词:著名特级教师 教学成果奖 基础教育 课堂教学方法 六步教学法 教书育人 情境教学法 人民教育出版社;
  • 播撒书香满庭芳——以阅读促班级文化建设 关键词:通化育人价值 学科教学 班级生活;
  • 利用生物学知识提升初中生劳技栽培实践技能 关键词:初中学生 生物知识 劳技栽培 实践技能;
  • 乡村儿童土地道德培养视野下的田园语文教学研究 关键词:土地道德 乡村儿童土地道德 田园语文;
  • 经历体验过程,促进素养提升——谈“影视教育”综合实践活动的教学 关键词:综合实践活动课程 经历体验 影视文化;
  • 数学文化的教育价值再研究 关键词:数学文化 教育价值 领悟;
  • 用阅读“煮”作文 关键词:艺术节 校本化 整体建构 实施策略;
  • 艺术节校本化的整体建构与实施策略 关键词:艺术节 校本化 整体建构 实施策略;
  • 让传统节日实现多元育人价值 关键词:传统节日 育人价值 节日内涵 活动;
  • 借鉴STEAM教育理念的中国科创教材探讨 关键词:STEAM教育理念 中国科创教材 相关策略探讨;
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出版周期:月刊;所属类别:人文社会科学

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,地址:广西南宁市望园路13号,邮编:530022。

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主编:张淑巧

地址:广西南宁市望园路13号

邮编:530022

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