吉林化工学院学报杂志介绍
吉林化工学院学报杂志是由吉林化学工业公司主管、吉林化工学院主办的专业性学术期刊,自1984年创刊以来,以月刊的形式定期出版,确保读者能够及时接触到化学领域的最新动态和研究成果,为化学界提供了一个深入探讨和交流的平台,促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为21,引用半衰期5.5625,期刊他引率0.9439,平均引文率8.898,这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。吉林化工学院学报致力于将最新的化学政策解读、化学理论与实践以及化学成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为自然科学与工程技术领域内的综合类期刊,读者对象为以从事化学的科研、教学的高、中级人员,研究生,以及相关专业的化学工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有理论研究、应用研究、基础研究、研究简报等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、CA 化学文摘(美)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏,反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿,共同推动期刊化学领域的研究与发展。
年度影响因子、发文量、被引次数统计
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年本刊引用次数
19
72
102
82
50
37
31
27
累积被引百分比
0.0341
0.1631
0.3459
0.4928
0.5824
0.6487
0.7043
0.7527
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年本刊引用次数
47
104
104
98
62
38
40
36
他刊引用次数
38
32
24
17
10
2
8
6
累积被引百分比
0.0683
0.2195
0.3706
0.5131
0.6032
0.6584
0.7166
0.7689
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年本刊引用次数
52
161
183
129
100
73
55
41
他刊引用次数
37
106
82
49
39
15
10
12
累积被引百分比
0.0544
0.2228
0.4142
0.5492
0.6538
0.7301
0.7877
0.8305
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年本刊引用次数
45
143
119
88
97
96
64
32
他刊引用次数
30
70
41
34
20
16
14
0
累积被引百分比
0.0517
0.2161
0.3529
0.454
0.5655
0.6759
0.7494
0.7862
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年本刊引用次数
82
197
164
96
65
74
79
71
他刊引用次数
49
120
80
33
19
19
20
20
累积被引百分比
0.0839
0.2856
0.4534
0.5517
0.6182
0.694
0.7748
0.8475
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年本刊引用次数
59
280
184
109
84
59
60
64
他刊引用次数
31
148
84
34
23
14
12
13
累积被引百分比
0.055
0.3159
0.4874
0.589
0.6673
0.7223
0.7782
0.8378
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年本刊引用次数
50
235
211
111
74
57
44
45
他刊引用次数
19
106
71
33
22
19
7
5
累积被引百分比
0.0498
0.2836
0.4935
0.604
0.6776
0.7343
0.7781
0.8229
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年本刊引用次数
52
231
218
106
108
55
30
26
他刊引用次数
13
117
69
33
27
9
6
2
累积被引百分比
0.0522
0.2841
0.503
0.6094
0.7179
0.7731
0.8032
0.8293
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年本刊引用次数
20
199
196
127
106
56
35
30
他刊引用次数
11
102
72
44
25
20
10
6
累积被引百分比
0.0219
0.2401
0.455
0.5943
0.7105
0.7719
0.8103
0.8432
发文分析
一级发文领域名称 |
发文量 |
文化科学 |
1638 |
理学 |
1096 |
化学工程 |
814 |
自动化与计算机技术 |
778 |
环境科学与工程 |
341 |
语言文字 |
313 |
机械工程 |
286 |
经济管理 |
257 |
金属学及工艺 |
155 |
医药卫生 |
151 |
二级发文领域名称 |
发文量 |
文化科学 / 教育学 |
1366 |
文化科学 / 高等教育学 |
1006 |
理学 / 化学 |
541 |
理学 / 数学 |
393 |
自动化与计算机技术 / 计算机科... |
392 |
自动化与计算机技术 / 控制科学... |
381 |
自动化与计算机技术 / 检测技术... |
341 |
文化科学 / 教育技术学 |
258 |
环境科学与工程 / 环境工程 |
256 |
理学 / 基础数学 |
245 |
注:期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的,涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题,反映了期刊更细致的学术定位。
吉林化工学院学报期刊文献
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新工科背景下高校思想政治工作育人途径探究
关键词:新工科 高校 思想政治工作 育人途径;
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基于教师党员导师制的高校全方位育人机制建设的研究
关键词:教师党员导师制 高等院校 三全三建 全方位育人 机制创建;
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人工智能技术迅猛发展背景下机器人工程专业人才培养探索
关键词:人工智能 人工智能+教育 教育人工智能 机器人工程 人才培养;
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高校教学单位目标管理研究与实践
关键词:高校 教学单位 目标管理 研究实践;
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构建高校大学生“慢就业”解困机制——以福建师范大学福清分校为例
关键词:大学生 慢就业 解困机制;
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高等数学分级教学的实证研究
关键词:高等数学 分级教学 层次分析法 聚类分析 评价体系;
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应用型高校英语专业写作翻转课堂教学模式实证研究
关键词:应用型高校 英语写作 翻转课堂教学模式 实证研究;
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“互联网+”背景下英语专业学生“双创”能力培养路径
关键词:互联网+ 英语专业 “双创”能力 培养路径;
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提升大学生思想政治理论课获得感的路径探析
关键词:思想政治理论课 大学生 获得感;
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移动互联技术的引入对提高大学思政课课堂效果的作用——运用教学软件提升教学效果的阶段性思考
关键词:移动互联技术 思想政治理论课 教学效果;
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出版周期:月刊;所属类别:自然科学与工程技术
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