科学咨询·教育科研杂志介绍
科学咨询·教育科研杂志是由重庆市科学技术局主管、重庆市科学技术研究院主办的专业性学术期刊，自2000年创刊以来，以月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到科学领域的最新动态和研究成果，为科学界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为27，立即指数0.009，引用半衰期4.2429，期刊他引率0.9847，平均引文率1.3495，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。科学咨询·教育科研致力于将最新的科学政策解读、科学理论与实践以及科学成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事科学的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的科学工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有高等教育、教学探讨、教育论坛、课堂教学、幼儿教育、职业教育、本刊特稿、信息技术教育、案例教学、班级管理、数学探讨等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、万方收录(中)，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊科学领域的研究与发展。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
63
241
141
169
323
301
278
70
被本刊自己引用的次数
5
6
0
0
2
1
1
0
被引次数的累积百分比
0.037
0.1787
0.2616
0.361
0.5509
0.7278
0.8912
0.9324
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
135
321
256
155
147
435
323
237
被本刊自己引用的次数
5
7
5
0
0
6
1
2
被引次数的累积百分比
0.0615
0.2078
0.3245
0.3952
0.4622
0.6604
0.8077
0.9157
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
291
480
409
317
119
133
303
225
被本刊自己引用的次数
5
12
4
6
3
0
3
2
被引次数的累积百分比
0.1096
0.2905
0.4446
0.5641
0.6089
0.659
0.7732
0.858
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
343
843
553
453
264
109
102
275
被本刊自己引用的次数
1
9
6
2
4
0
1
8
被引次数的累积百分比
0.1
0.3457
0.5068
0.6389
0.7158
0.7476
0.7773
0.8575
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
929
882
892
439
346
210
88
86
被本刊自己引用的次数
21
13
9
8
2
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.2077
0.4049
0.6043
0.7024
0.7798
0.8267
0.8464
0.8656
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
2018
3574
1124
819
421
262
182
77
被本刊自己引用的次数
56
75
13
19
5
3
1
1
被引次数的累积百分比
0.2251
0.6238
0.7491
0.8405
0.8875
0.9167
0.937
0.9456
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
2355
3503
1546
522
286
193
133
79
被本刊自己引用的次数
262
216
100
19
18
4
5
3
被引次数的累积百分比
0.2643
0.6575
0.831
0.8896
0.9217
0.9433
0.9582
0.9671
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
41724 |
| 经济管理 |
6605 |
| 理学 |
5243 |
| 自动化与计算机技术 |
4377 |
| 建筑科学 |
2703 |
| 自然科学总论 |
2069 |
| 轻工技术与工程 |
1707 |
| 生物学 |
1683 |
| 农业科学 |
1604 |
| 社会学 |
1316 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
40183 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
5443 |
| 理学 / 数学 |
3886 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机科... |
3798 |
| 理学 / 基础数学 |
3699 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
3602 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 |
2442 |
| 经济管理 / 国民经济 |
2428 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机应... |
1787 |
| 经济管理 / 企业管理 |
1582 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
科学咨询·教育科研期刊文献
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政府订单培养乡村教师模式探析——以恩施职院“政府订单班”为例
关键词：政府 定向委培 乡村教师 做法;
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大学生思政课获得感提升研究——以“中国近现代史纲要”课程为例
关键词：思政课 获得感 中国近现代史纲要;
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“三位一体”招生录取的师范生专业知识掌握水平和师范技能发展的实证研究——以湖州师范学院小学教育专业为例
关键词：“三位一体”综合评价 师范技能 师范生专业知识;
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基于MOOC的建筑识图与构造教学方式研究
关键词：MOOC 建筑识图与构造课程 混合式;
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初三英语试卷讲评课策略探究
关键词：初三英语 试卷讲评课 三段九步策略;
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小学语文教师教育技术能力的现状及发展策略
关键词：小学 语文教师 教育技术能力 现状调查 发展策略;
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酉阳县学前教育机构人才需求现状调研报告
关键词：学前教育 人才需求 职业能力;
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新时代独立学院学生管理问题与对策研究
关键词：独立院校 学生管理 问题 对策;
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农村小学全科教师职业认同研究
关键词：农村小学 全科教师 有效策略;
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中国民航飞行员培训现状与展望
关键词：中国民航 飞行员 培训 展望;
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出版周期：月刊；所属类别：人文社会科学
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