兰州学刊杂志介绍
兰州学刊杂志是由中共兰州市委宣传部主管、兰州市社会科学院;兰州市社会科学界联合会主办的专业性学术期刊，自1980年创刊以来，以月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果，为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为33，立即指数0.0491，引用半衰期9.9009，期刊他引率0.987，平均引文率22.9942，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。兰州学刊致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有法学、老龄化与养老问题研究、经济 管理、经济、社会学、政治 哲学、乡村振兴研究、脱贫攻坚与乡村振兴、庆祝中国共产党成立100周年、农村问题研究、历史 文化、历史、文学、哲学、管理学、管理、新中国史、政治等等栏目。本刊已被收录于CSSCI 南大期刊(含扩展版)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊教育领域的研究与发展。
兰州学刊历史收录
北大中文核心期刊
2014
中文社会科学引文索引
1998
1999
2008-2009
2010
2010-2011
2012-2013
2014-2015
2014-2016
2017-2018
2019-2020
2021-2022
中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告
2018
2022
注：历史收录信息可以反映一个期刊的学术声誉和影响力，通常历史悠久、收录质量高的期刊更受学术界的认可。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
26
153
144
133
144
121
114
93
被本刊自己引用的次数
2
7
4
2
0
2
2
1
被引次数的累积百分比
0.0207
0.1423
0.2568
0.3625
0.4769
0.5731
0.6638
0.7377
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
29
135
158
126
133
192
126
79
被本刊自己引用的次数
1
7
1
3
1
2
1
0
被引次数的累积百分比
0.0208
0.1179
0.2315
0.3221
0.4177
0.5557
0.6463
0.7031
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
27
119
199
133
102
107
168
114
被本刊自己引用的次数
1
4
5
1
0
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0193
0.1046
0.2471
0.3424
0.4155
0.4921
0.6125
0.6941
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
23
133
120
194
110
86
109
134
被本刊自己引用的次数
0
6
2
2
0
0
0
1
被引次数的累积百分比
0.0169
0.1149
0.2032
0.3461
0.4271
0.4904
0.5707
0.6694
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
35
104
172
105
174
96
92
82
被本刊自己引用的次数
0
5
5
3
2
0
1
0
被引次数的累积百分比
0.026
0.1033
0.2311
0.3091
0.4383
0.5097
0.578
0.6389
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
73
126
107
137
118
157
87
75
被本刊自己引用的次数
6
5
0
4
1
3
2
1
被引次数的累积百分比
0.0519
0.1414
0.2175
0.3149
0.3987
0.5103
0.5721
0.6254
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
133
277
146
126
129
96
110
67
被本刊自己引用的次数
1
4
6
1
0
2
2
0
被引次数的累积百分比
0.081
0.2497
0.3386
0.4153
0.4939
0.5524
0.6194
0.6602
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
159
368
251
125
98
93
94
116
被本刊自己引用的次数
1
10
8
2
1
3
2
3
被引次数的累积百分比
0.087
0.2883
0.4256
0.494
0.5476
0.5985
0.6499
0.7133
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年的被引次数
157
361
390
198
90
94
90
82
被本刊自己引用的次数
7
15
8
4
2
2
0
0
被引次数的累积百分比
0.0756
0.2493
0.437
0.5322
0.5756
0.6208
0.6641
0.7036
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 经济管理 |
4407 |
| 政治法律 |
2659 |
| 社会学 |
2230 |
| 文化科学 |
1640 |
| 哲学宗教 |
1405 |
| 历史地理 |
1218 |
| 文学 |
1081 |
| 语言文字 |
243 |
| 艺术 |
73 |
| 环境科学与工程 |
42 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 政治法律 / 政治学 |
1386 |
| 政治法律 / 法学 |
1267 |
| 历史地理 / 历史学 |
1199 |
| 文化科学 / 教育学 |
1038 |
| 历史地理 / 中国史 |
1000 |
| 经济管理 / 国民经济 |
960 |
| 文学 / 中国文学 |
886 |
| 政治法律 / 中外政治制度 |
806 |
| 经济管理 / 产业经济 |
712 |
| 经济管理 / 世界经济 |
620 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
兰州学刊期刊文献
-
全球史视野中的新西兰华侨华人史研究
关键词：全球史 新西兰 华侨华人 同化;
-
抗战时期陕甘宁边区税务干部的整顿与培训
关键词：陕甘宁边区 税务干部 税收 整顿 培训;
-
传统家训培育古代核心价值观的基本方略及其当代启示
关键词：传统家训 家庭德育 价值观培育;
-
董仲舒思想中的传统家国情怀
关键词：家国情怀 天下一体 以义正我 教化;
-
论外商投资的准入许可
关键词：外商投资 国民待遇 准入许可 特许 准照;
-
“丝绸之路经济带”背景下中国与中亚国家投资风险救济制度之完善
关键词：中亚 中国 投资风险救济 投资保险 投资争端解决;
-
数字普惠金融风险:现实表征与化解进路
关键词：数字普惠金融 风险 监管 征信;
-
金融供给侧视角下结构改革与农村电商融资体系重构
关键词：金融供给侧 普惠金融 金融结构 农村电商 融资体系;
-
金融协同对区域产业布局的影响研究——兼论京津冀与长江经济带产业布局的金融协同效应
关键词：金融协同 产业布局 区域异质性 面板数据模型;
-
电商平台信息线索类型及其对消费决策影响研究
关键词：网络零售 信息线索 购物决策 作用机制;
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出版周期：月刊；所属类别：人文社会科学
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