宁夏师范学院学报杂志出版社

宁夏师范学院学报杂志介绍

宁夏师范学院学报杂志是由宁夏师范学院主管、宁夏师范学院主办的专业性学术期刊，自1980年创刊以来，以月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果，为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为12，引用半衰期5.1129，期刊他引率0.8958，平均引文率6.1891，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。宁夏师范学院学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有文学艺术、基础理论与应用理论、高等教育、计算机及应用、教师教育、基础教育、历史文化、研究综述、文学与语言、党建、思政、法学等等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊教育领域的研究与发展。

年度影响因子、发文量、被引次数统计

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2014年的被引次数

3 20 23 25 22 20 20 15

被本刊自己引用的次数

1 3 4 0 2 0 1 1

被引次数的累积百分比

0.0125 0.0958 0.1917 0.2958 0.3875 0.4708 0.5542 0.6167

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2015年的被引次数

0 23 19 24 19 28 14 18

被本刊自己引用的次数

0 6 2 2 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0 0.0987 0.1803 0.2833 0.3648 0.485 0.5451 0.6223

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2016年的被引次数

3 20 13 19 27 18 16 10

被本刊自己引用的次数

1 2 2 1 0 1 0 1

被引次数的累积百分比

0.0123 0.0943 0.1475 0.2254 0.3361 0.4098 0.4754 0.5164

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2017年的被引次数

3 34 16 21 15 20 19 14

被本刊自己引用的次数

0 2 2 1 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.011 0.1355 0.1941 0.2711 0.326 0.3993 0.4689 0.5201

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2018年的被引次数

11 29 22 22 18 16 13 15

被本刊自己引用的次数

1 3 1 6 1 0 4 0

被引次数的累积百分比

0.0375 0.1365 0.2116 0.2867 0.3481 0.4027 0.4471 0.4983

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2019年的被引次数

11 51 19 25 14 19 10 11

被本刊自己引用的次数

1 6 1 2 2 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.037 0.2088 0.2727 0.3569 0.404 0.468 0.5017 0.5387

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2020年的被引次数

7 61 44 14 18 15 21 7

被本刊自己引用的次数

0 5 1 2 0 1 1 1

被引次数的累积百分比

0.0227 0.2208 0.3636 0.4091 0.4675 0.5162 0.5844 0.6071

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014

在2021年的被引次数

11 54 55 31 11 16 14 8

被本刊自己引用的次数

0 0 2 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0368 0.2174 0.4013 0.505 0.5418 0.5953 0.6421 0.6689

发文分析

一级发文领域名称	发文量
文化科学	1675
文学	950
历史地理	600
理学	418
语言文字	285
经济管理	232
自动化与计算机技术	157
政治法律	121
艺术	88
哲学宗教	88

二级发文领域名称	发文量
文化科学 / 教育学	1412
文学 / 中国文学	788
历史地理 / 历史学	569
历史地理 / 中国史	459
理学 / 数学	300
文化科学 / 教育技术学	271
文化科学 / 高等教育学	237
理学 / 基础数学	178
语言文字 / 汉语	132
自动化与计算机技术 / 计算机科...	131

注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。

宁夏师范学院学报期刊文献

敦煌文学写本题记初探 关键词：敦煌写卷文学题记位置内容;
论杜诗中的“道统”观 关键词：杜甫道统韩愈;
繁钦赋论 关键词：繁钦赋心态建安文学三国;
论当代文学中的陕西乡村叙事 关键词：陕西乡土文学乡村叙事史传性民俗文化平民立场;
共同的方舟——浅析康拉德小说中死亡与轮船意象 关键词：约瑟夫·康拉德海洋死亡轮船;
治天下匠(上)——耶律楚材析论 关键词：耶律楚材燕京治乱文臣智囊国家治理;
北宋历法的地域化演变 关键词：历法后周吴越南唐;
试论中国外语教育的发展及其近代化历程 关键词：中国西方观外语教育;
虚拟现实技术在地方历史文化传播中的运用——以宁夏师范学院固原丝路文化数字化教育平台建设为例 关键词：虚拟现实数字化固原丝路文化;
宁夏考古70年综述 关键词：宁夏考古调查发掘研究;

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出版周期：月刊；所属类别：人文社会科学

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