农业教育研究杂志介绍
农业教育研究杂志是由云南农业大学农业教育研究所主管、云南农业大学农业教育研究所主办的专业性学术期刊，自1988年创刊以来，以季刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到农业领域的最新动态和研究成果，为农业界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为10，引用半衰期4.8421，期刊他引率0.9773，平均引文率2.9016，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。农业教育研究致力于将最新的农业政策解读、农业理论与实践以及农业成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为自然科学与工程技术领域内的综合类期刊，读者对象为以从事农业的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的农业工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有研究报告、文献综述、简报、专题研究等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊农业领域的研究与发展。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
2
11
15
28
14
18
8
9
被本刊自己引用的次数
0
3
1
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0159
0.1032
0.2222
0.4444
0.5556
0.6984
0.7619
0.8333
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
0
17
11
7
6
20
17
13
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0
0.1491
0.2456
0.307
0.3596
0.5351
0.6842
0.7982
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
3
18
17
15
13
9
18
14
被本刊自己引用的次数
0
2
1
1
0
0
1
0
被引次数的累积百分比
0.0234
0.1641
0.2969
0.4141
0.5156
0.5859
0.7266
0.8359
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
4
22
21
22
14
13
12
16
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
1
0
1
被引次数的累积百分比
0.0256
0.1667
0.3013
0.4423
0.5321
0.6154
0.6923
0.7949
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
5
32
16
15
16
11
3
8
被本刊自己引用的次数
1
2
0
2
1
1
1
0
被引次数的累积百分比
0.0336
0.2483
0.3557
0.4564
0.5638
0.6376
0.6577
0.7114
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
3
32
26
15
8
4
11
0
被本刊自己引用的次数
0
5
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0217
0.2536
0.442
0.5507
0.6087
0.6377
0.7174
0.7174
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
0
19
18
16
10
4
10
5
被本刊自己引用的次数
0
0
2
0
2
1
0
0
被引次数的累积百分比
0
0.1776
0.3458
0.4953
0.5888
0.6262
0.7196
0.7664
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
1472 |
| 农业科学 |
161 |
| 经济管理 |
118 |
| 语言文字 |
23 |
| 政治法律 |
20 |
| 生物学 |
17 |
| 哲学宗教 |
14 |
| 自动化与计算机技术 |
12 |
| 建筑科学 |
11 |
| 社会学 |
9 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
1444 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
614 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
403 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 |
246 |
| 文化科学 / 成人教育学 |
115 |
| 经济管理 / 产业经济 |
89 |
| 农业科学 / 畜牧兽医 |
33 |
| 农业科学 / 兽医学 |
28 |
| 农业科学 / 植物保护 |
18 |
| 政治法律 / 政治学 |
17 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
农业教育研究期刊文献
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基于试验站平台的大学生创新创业能力培养模式探索
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教育学一级学科硕士研究生培养模式探讨——基于与二级学科的比较
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中职学校现代学徒制人才培养模式探究
关键词：中职教育 现代学徒制 人才培养模式;
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涉农高校开设细胞生物学相关课程的调查与现状分析
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南方农林高校《草地保护学》存在的问题及课程改革初探
关键词：南方 草地保护学 课程改革 问题;
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大学生人生观教育的理论及其意义浅析
关键词：高等教育 高校思想政治工作 人生观教育;
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在中职教学中构建学习型组织的意义探讨
关键词：中职教育 中职生 学习型组织;
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农民教育培训满意度影响因子分析
关键词：因子分析 满意度 农民教育培训;
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乡村振兴战略下欠发达地区农业职业教育探索
关键词：乡村振兴 欠发达地区 农业职业教育;
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