曲靖师范学院学报杂志介绍
曲靖师范学院学报杂志是由云南省教育厅主管、曲靖师范学院主办的专业性学术期刊，自1982年创刊以来，以双月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果，为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为21，立即指数0.0105，期刊他引率1，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。曲靖师范学院学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有数学研究、物理学研究、计算机科学研究、高等教育教学研究、区域经济研究、体育研究等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊教育领域的研究与发展。
曲靖师范学院学报历史收录
中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告
2022
注：历史收录信息可以反映一个期刊的学术声誉和影响力，通常历史悠久、收录质量高的期刊更受学术界的认可。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
6
37
28
28
19
25
24
22
被本刊自己引用的次数
0
1
3
1
2
0
0
1
被引次数的累积百分比
0.0192
0.1378
0.2276
0.3173
0.3782
0.4583
0.5353
0.6058
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
11
44
31
36
32
18
17
26
被本刊自己引用的次数
4
7
3
3
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0338
0.1692
0.2646
0.3754
0.4738
0.5292
0.5815
0.6615
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
10
35
53
21
20
36
21
10
被本刊自己引用的次数
1
6
3
1
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0331
0.149
0.3245
0.394
0.4603
0.5795
0.649
0.6821
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
6
46
37
32
22
19
40
17
被本刊自己引用的次数
0
6
0
0
1
0
1
1
被引次数的累积百分比
0.018
0.1557
0.2665
0.3623
0.4281
0.485
0.6048
0.6557
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
9
40
30
34
33
13
9
26
被本刊自己引用的次数
1
3
0
3
1
1
2
0
被引次数的累积百分比
0.0302
0.1644
0.2651
0.3792
0.4899
0.5336
0.5638
0.651
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
11
50
34
36
26
19
13
6
被本刊自己引用的次数
1
2
4
3
2
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0373
0.2068
0.322
0.4441
0.5322
0.5966
0.6407
0.661
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
9
44
59
31
28
16
22
9
被本刊自己引用的次数
1
4
2
0
2
1
1
1
被引次数的累积百分比
0.028
0.1651
0.3489
0.4455
0.5327
0.5826
0.6511
0.6791
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
4
37
35
24
27
15
13
8
被本刊自己引用的次数
0
2
1
0
0
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0182
0.1864
0.3455
0.4545
0.5773
0.6455
0.7045
0.7409
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年的被引次数
11
33
34
34
16
13
10
12
被本刊自己引用的次数
2
5
1
1
0
0
1
0
被引次数的累积百分比
0.0493
0.1973
0.3498
0.5022
0.574
0.6323
0.6771
0.7309
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
2602 |
| 经济管理 |
671 |
| 文学 |
666 |
| 理学 |
526 |
| 自然科学总论 |
487 |
| 语言文字 |
348 |
| 历史地理 |
299 |
| 社会学 |
230 |
| 政治法律 |
228 |
| 艺术 |
195 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
1999 |
| 文学 / 中国文学 |
462 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
444 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
346 |
| 理学 / 数学 |
283 |
| 历史地理 / 历史学 |
274 |
| 理学 / 基础数学 |
221 |
| 文化科学 / 体育学 |
197 |
| 经济管理 / 产业经济 |
186 |
| 政治法律 / 政治学 |
167 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
曲靖师范学院学报期刊文献
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SF-环的局部化及其应用
关键词：SF环 局部化 半单环 阿丁环 K0群 总体维数;
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单位根的两个新性质及其应用
关键词：单位根 性质 应用;
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云南中小学少数民族与汉族学生在数学学习中的比较研究
关键词：云南 少数民族 数学教育 数学解题 比较研究;
-
中学数学教学中培养学生联想能力的探究
关键词：数学教学 联想能力 数形结合法 模式补形法;
-
FTIR结合曲线拟合对万寿菊植株中酯类的研究
关键词：傅里叶变换红外光谱 万寿菊 叶黄素酯 曲线拟合;
-
ZnNb2O6材料光电学特性研究
关键词：ZnNb2O6 能带结构 光学性质 第一性原理;
-
热力学系统热容差的计算及应用
关键词：热容 系统 计算 应用;
-
师范专业认证背景下的物理教学法实验室建设
关键词：师范专业认证 教师核心能力素质 中学物理教学法实验室;
-
仪器分析实验教学模式探讨
关键词：仪器分析实验 层次化实验教学体系 实验教学改革 教学方法;
-
省域A级景区密度时空分异的主导因素探析——以云南省为例
关键词：景区密度 时空分异 地理探测器 主导因素 区域旅游发展;
曲靖师范学院学报杂志 在线订阅 正版保障
出版周期：双月刊；所属类别：人文社会科学
全年订价：￥160.00
，地址：云南曲靖经济技术开发区，邮编：655011。
