Teaching Of Mathematics

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    E-ISSN刊号

  • 1451-4966

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Teaching Of Mathematics期刊
  • WOS(JCR)分区

    Q4

  • 语种

    English、German、Russian

  • 预计审稿时间

    25 Weeks

基本信息:
期刊简称:TEACH MATH-SERB
出版国家或地区:Serbia
出版商:Mathematical Society of Serbia
涉及的研究方向:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
评价指数:
年文章数:10
影响因子:0.2
CiteScore值:0.3
SJR指数:0.108
SNIP指数:0.642
其它信息:
是否OA:开放访问期刊
预警等级:不在预警名单中
CiteScore分区:Q4
CiteScore排名:1410 / 1543
Gold OA文章占比:41.38%
研究类文章占比:100.00%

Teaching Of Mathematics杂志介绍

Teaching Of Mathematics杂志是由Mathematical Society of Serbia出版的专业性学术期刊,确保读者能够及时接触到EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES领域的最新动态和研究成果,为EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES行业提供了一个深入探讨和交流的平台,促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的2023年CiteScore分区Q4,CiteScore排名1410 / 1543。SJR指数0.108,SNIP指数0.642,在2023年发文总量达到10篇,这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。Teaching Of Mathematics致力于将最新的政策解读、理论与实践以及成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为领域内的综合类期刊,读者对象为以从事的科研、教学的高、中级人员,研究生,以及相关专业的工作者为主要读者对象。欢迎来自不同学科背景的作者投稿,共同推动领域的研究与发展。该期刊预计审稿时间: 25 Weeks ,这个时间只是一个预估,实际审稿时间可能会根据稿件的复杂性、审稿人的反馈速度以及编辑部的工作安排有所变化。

  • Gold OA文章占比:41.38%
  • 研究类文章占比:100.00%

期刊评价指数统计

1、影响因子与CiteScore指数
2、期刊自引率和年发文量趋势图

WOS期刊SCI分区2023-2024年最新版

按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q4 83 / 85

2.9%

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES ESCI Q4 82 / 85

4.12%

CiteScore2024年最新版

  • CiteScore:0.3
  • SJR:0.108
  • SNIP:0.642
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q4 1410 / 1543

8%

大类:Social Sciences 小类:General Mathematics Q4 376 / 399

5%

Mathematical Society of Serbia。

杂志社联系方式

出版商:Mathematical Society of Serbia

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