四川教育杂志介绍
四川教育杂志是由四川省教育厅主管、四川教育报刊社主办的专业性学术期刊，自1957年创刊以来，以半月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果，为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为9，期刊他引率1，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。四川教育致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有卷首、视界、思想_理论前沿、专题_教学专题、专题_课程高地、专题_德育天地、名师_名师谈艺、研训_校本研修、探究_融创课堂、探究_教改探索、创见_成长密码_杨小芳：灵慧致远 张弛有度等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊教育领域的研究与发展。
四川教育历史收录
北大中文核心期刊
1992
注：历史收录信息可以反映一个期刊的学术声誉和影响力，通常历史悠久、收录质量高的期刊更受学术界的认可。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
0
5
8
9
12
8
5
4
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0
0.0463
0.1204
0.2037
0.3148
0.3889
0.4352
0.4722
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
3
9
6
3
5
5
8
3
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0273
0.1091
0.1636
0.1909
0.2364
0.2818
0.3545
0.3818
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
7
10
10
13
6
12
6
2
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0519
0.1259
0.2
0.2963
0.3407
0.4296
0.4741
0.4889
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
9
19
11
6
4
2
6
3
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0703
0.2188
0.3047
0.3516
0.3828
0.3984
0.4453
0.4688
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
5
17
22
10
8
4
6
6
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0391
0.1719
0.3438
0.4219
0.4844
0.5156
0.5625
0.6094
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
4
16
27
21
5
5
5
1
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.029
0.1449
0.3406
0.4928
0.529
0.5652
0.6014
0.6087
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
13
10
8
10
11
8
3
2
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.1566
0.2771
0.3735
0.494
0.6265
0.7229
0.759
0.7831
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
19686 |
| 哲学宗教 |
448 |
| 文学 |
421 |
| 经济管理 |
323 |
| 政治法律 |
181 |
| 历史地理 |
123 |
| 语言文字 |
111 |
| 艺术 |
76 |
| 社会学 |
71 |
| 自动化与计算机技术 |
37 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
19451 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
6406 |
| 文化科学 / 课程与教学论 |
1380 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
704 |
| 文化科学 / 教育学原理 |
580 |
| 文化科学 / 学前教育学 |
410 |
| 文学 / 中国文学 |
396 |
| 哲学宗教 / 心理学 |
321 |
| 哲学宗教 / 发展与教育心理学 |
278 |
| 政治法律 / 政治学 |
134 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
四川教育期刊文献
-
“我傻点,学生就幸福点”
关键词：工作岗位 不忘初心 学校校长 淡泊名利 毕业班班主任;
-
区域学校的生态型发展策略
关键词：主体观念 校际差异 主题服务 群落生态 生态状况 生态型 质量与效益 共通性;
-
学区校园足球共同体的实践与探索
关键词：校园足球 学校体育改革 立德树人 优质均衡发展 开展现状 咨询专家 学区 个别走访;
-
学校管理,魂在“聚心”
关键词：一所 管理团队 精神领袖 校长 发展潜力 干部队伍 德才兼备 学校;
-
在磨课中成长 在赛课中“长成”
关键词：磨课 学法 赛课 打磨 课堂 成长;
-
“欣赏”也是一种素养--例谈《价值判断与价值选择》中的“欣赏”
关键词：《生活与哲学》 世界观形成 社会化 价值观 人生观 例谈 欣赏 高中;
-
学校多元化发展中的学生社团建设
关键词：基础性教育 多样化发展 学生社团 非主流 学生个性化 多元化发展 价值取向 普通高中学校;
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班级管理的“专制”与民主
关键词：班级管理 班主任 学生终身发展 不断探索 刚性规则 专制 民主 执行者;
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菜单式教学的实践与探索
关键词：菜单式教学 以学定教 信息技术基础 实践与探索 教学活动 人教版 厨师 教材;
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新教材文言文注释的优、漏、疑
关键词：中学语文教材 旧教材 新教材 文言文注释 分析字形 汉字形 实验教科书 普通高中课程标准;
四川教育杂志 在线订阅 正版保障
出版周期：半月刊；所属类别：人文社会科学
全年订价：￥292.00
，地址：四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼，邮编：610041。
