山西高等学校社会科学学报杂志介绍
山西高等学校社会科学学报杂志是由山西省教育厅主管、太原理工大学;山西大学;太原科技大学;中北大学;山西农业大学;山西医科大学;长治医学院 ;山西中医药大学 ;太原工业学院; 山西医科大学汾阳学院;山西工程技术学院;山西传媒学院主办的专业性学术期刊，自1989年创刊以来，以月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果，为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为25，立即指数0.0259，引用半衰期4.1381，期刊他引率0.9863，平均引文率6.0108，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。山西高等学校社会科学学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有学人风采、思想政治理论课教学探讨、哲学研究、社会学研究、法学研究、经济与管理、高教论坛、思想政治教育研究等等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊教育领域的研究与发展。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
15
78
87
88
74
71
76
54
被本刊自己引用的次数
0
2
4
2
0
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0188
0.1167
0.2258
0.3363
0.4291
0.5182
0.6136
0.6813
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
27
61
92
68
65
65
46
52
被本刊自己引用的次数
0
2
4
3
1
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0358
0.1167
0.2387
0.3289
0.4151
0.5013
0.5623
0.6313
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
24
113
67
60
48
62
48
40
被本刊自己引用的次数
1
4
1
4
2
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0345
0.1971
0.2935
0.3799
0.4489
0.5381
0.6072
0.6647
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
31
72
104
53
46
52
43
49
被本刊自己引用的次数
2
4
2
3
2
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0447
0.1484
0.2983
0.3746
0.4409
0.5159
0.5778
0.6484
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
28
81
75
71
42
40
34
28
被本刊自己引用的次数
3
7
2
2
1
2
1
1
被引次数的累积百分比
0.0483
0.1879
0.3172
0.4397
0.5121
0.581
0.6397
0.6879
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
27
125
69
54
51
31
25
15
被本刊自己引用的次数
1
2
2
0
1
1
1
0
被引次数的累积百分比
0.0449
0.2529
0.3677
0.4576
0.5424
0.594
0.6356
0.6606
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
32
122
93
60
37
46
29
26
被本刊自己引用的次数
2
3
5
2
0
0
1
0
被引次数的累积百分比
0.0525
0.2525
0.4049
0.5033
0.5639
0.6393
0.6869
0.7295
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
47
108
97
80
51
24
25
13
被本刊自己引用的次数
4
3
1
1
3
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0816
0.2691
0.4375
0.5764
0.6649
0.7066
0.75
0.7726
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年的被引次数
41
98
69
80
47
38
25
29
被本刊自己引用的次数
6
2
0
0
0
2
0
0
被引次数的累积百分比
0.0748
0.2536
0.3796
0.5255
0.6113
0.6807
0.7263
0.7792
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
4325 |
| 政治法律 |
2903 |
| 经济管理 |
2398 |
| 哲学宗教 |
1466 |
| 社会学 |
970 |
| 文学 |
258 |
| 历史地理 |
257 |
| 艺术 |
77 |
| 医药卫生 |
57 |
| 语言文字 |
50 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
3749 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
2711 |
| 政治法律 / 政治学 |
1777 |
| 政治法律 / 法学 |
1120 |
| 政治法律 / 中外政治制度 |
1064 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
909 |
| 经济管理 / 国民经济 |
621 |
| 哲学宗教 / 马克思主义哲学 |
568 |
| 经济管理 / 企业管理 |
437 |
| 政治法律 / 中共党史 |
413 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
山西高等学校社会科学学报期刊文献
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列宁青年教育思想的当代价值研究--以《青年团的任务》为例
关键词：列宁 青年教育 《青年团的任务》;
-
论的人民观及其当代价值
关键词：毛泽东 人民观 人民本位 当代价值;
-
“05”方案实施以来“纲要”课的教学现状与分析--基于山西师范大学的调查
关键词：“05方案” 中国近现代史纲要 教学现状;
-
新时代高校思政课应对后现代主义思潮研究
关键词：新时代 思政课 后现代主义思潮 应对;
-
福建革命文化融入“中国近现代史纲要”课教学的思考
关键词：革命文化 中国近现代史纲要 福建 思政课教学;
-
自贸区设立对天津市对外贸易的影响研究
关键词：天津 自贸区 对外贸易;
-
山西省在我国经济发展中的梯度地位分析
关键词：经济梯度 主成分分析 聚类分析;
-
阅读疗法改善大学生焦虑情绪状况的探究--以山西医科大学汾阳学院为例
关键词：阅读疗法 大学生 焦虑情绪 改善;
-
工匠精神的思想政治教育价值及镜鉴
关键词：工匠精神 思想政治教育价值 应用;
-
“双一流”建设背景下中外合作办学质量保障体系:现状、问题及优化路径--以合肥工业大学中外合作办学项目为例
关键词：“双一流”建设 中外合作办学 质量保障体系 合肥工业大学;
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出版周期：月刊；所属类别：人文社会科学
全年订价：￥280.00
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