天津职业院校联合学报杂志介绍
天津职业院校联合学报杂志是由天津市教育委员会主管、天津市职业教育与成人教育学会;天津42所职业院校主办的专业性学术期刊,自1999年创刊以来,以月刊的形式定期出版,确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果,为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台,促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为25,立即指数0.0931,引用半衰期4.8137,期刊他引率0.9664,平均引文率3.2345,这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。天津职业院校联合学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊,读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员,研究生,以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有职业教育与经济社会、教学改革与创新、德育研究、师资队伍建设、终身教育与学习、学术研究、交流与协作、海河教育园思政联盟专栏等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏,反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿,共同推动期刊教育领域的研究与发展。
天津职业院校联合学报历史收录
中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告
2018
注:历史收录信息可以反映一个期刊的学术声誉和影响力,通常历史悠久、收录质量高的期刊更受学术界的认可。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
13
61
91
118
47
55
45
34
被本刊自己引用的次数
0
1
1
3
0
1
0
1
被引次数的累积百分比
0.0243
0.1386
0.309
0.53
0.618
0.721
0.8052
0.8689
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
22
65
55
71
86
61
43
23
被本刊自己引用的次数
10
16
10
10
6
3
1
2
被引次数的累积百分比
0.0421
0.1667
0.272
0.408
0.5728
0.6897
0.772
0.8161
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
30
79
73
57
61
95
46
28
被本刊自己引用的次数
3
15
8
3
4
5
1
4
被引次数的累积百分比
0.0542
0.1971
0.3291
0.4322
0.5425
0.7143
0.7975
0.8481
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
20
136
98
76
55
53
57
27
被本刊自己引用的次数
0
20
20
8
3
4
3
1
被引次数的累积百分比
0.0328
0.2562
0.4171
0.5419
0.6322
0.7192
0.8128
0.8571
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
26
77
113
64
73
33
36
35
被本刊自己引用的次数
3
7
5
7
4
5
1
1
被引次数的累积百分比
0.0467
0.1849
0.3878
0.5027
0.6338
0.693
0.7576
0.8205
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
64
138
99
81
54
47
39
26
被本刊自己引用的次数
2
13
5
5
4
0
2
0
被引次数的累积百分比
0.1019
0.3217
0.4793
0.6083
0.6943
0.7691
0.8312
0.8726
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
23
202
139
81
65
24
34
14
被本刊自己引用的次数
0
12
13
2
5
1
0
1
被引次数的累积百分比
0.0347
0.3399
0.5498
0.6722
0.7704
0.8066
0.858
0.8792
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
17
120
129
89
59
42
24
19
被本刊自己引用的次数
5
11
9
7
6
5
0
0
被引次数的累积百分比
0.0301
0.2425
0.4708
0.6283
0.7327
0.8071
0.8496
0.8832
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年的被引次数
7
100
125
65
51
46
27
19
被本刊自己引用的次数
0
8
5
1
4
5
2
0
被引次数的累积百分比
0.0138
0.2115
0.4585
0.587
0.6877
0.7787
0.832
0.8696
发文分析
一级发文领域名称 |
发文量 |
文化科学 |
4099 |
经济管理 |
451 |
自动化与计算机技术 |
383 |
语言文字 |
225 |
哲学宗教 |
137 |
政治法律 |
124 |
理学 |
100 |
文学 |
85 |
机械工程 |
77 |
交通运输工程 |
74 |
二级发文领域名称 |
发文量 |
文化科学 / 教育学 |
3862 |
文化科学 / 职业技术教育学 |
2677 |
文化科学 / 教育技术学 |
694 |
自动化与计算机技术 / 计算机科... |
328 |
文化科学 / 成人教育学 |
242 |
文化科学 / 课程与教学论 |
204 |
自动化与计算机技术 / 计算机应... |
180 |
语言文字 / 英语 |
163 |
经济管理 / 国民经济 |
155 |
经济管理 / 产业经济 |
139 |
注:期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的,涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题,反映了期刊更细致的学术定位。
天津职业院校联合学报期刊文献
-
回眸历程,改创发展,推进体系,永续前行——祝贺《天津职业院校联合学报》创刊发行20周年
关键词:职业院校 现代化体系 天津职业教育 使命担当 学报 推进体系 与时俱进;
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立德树人,推进“关键课程”建设
关键词:思想政治理论课 立德树人 关键课程;
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以信息化为基础推进现代职教体系建设
关键词:信息化 现代职教 师资队伍建设 体系建设;
-
集团化办学背景下中职食品生物工艺专业现代学徒制育人模式实践
关键词:校企合作育人 一体化 现代学徒制;
-
影响我国高职院校现代学徒制实施的因素分析
关键词:现代学徒制 制约因素 校企合作;
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试论多元教育生态涵养小微教育体的认识与实践
关键词:多元教育生态 小微教育体 教学改革;
-
校企合作背景下高职环境艺术设计专业实践教学环节改革探索
关键词:校企合作 产教融合 实践教学 双元制;
-
以专业需求为导向的计算机基础课程教学设计——以天津城市职业学院会计专业为例
关键词:计算机基础 专业需求 教学设计 会计专业;
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基于问题驱动法的数学探究式教学模式的实践
关键词:问题驱动 合作 探究;
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基于成果导向的创新教学模式探究——巴哈大赛项目研究
关键词:成果导向 任务设计 实施验证;
天津职业院校联合学报杂志 在线订阅 正版保障
出版周期:月刊;所属类别:人文社会科学
全年订价:¥220.00
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