泰州职业技术学院学报杂志介绍
泰州职业技术学院学报杂志是由江苏省教育厅主管、泰州职业技术学院主办的专业性学术期刊，自2001年创刊以来，以双月刊的形式定期出版，确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果，为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台，促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为14，立即指数0.0423，引用半衰期4.4615，期刊他引率0.9883，平均引文率3.9343，这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。泰州职业技术学院学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊，读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员，研究生，以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有专题:中国共产党成立100周年、职业教育管理、经济视角、医药探索与研究等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏，反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿，共同推动期刊教育领域的研究与发展。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
7
17
24
43
33
21
22
16
被本刊自己引用的次数
2
0
1
1
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.03
0.103
0.206
0.3906
0.5322
0.6223
0.7167
0.7854
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
8
24
21
25
22
23
26
19
被本刊自己引用的次数
0
1
2
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0388
0.1553
0.2573
0.3786
0.4854
0.5971
0.7233
0.8155
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
5
38
21
23
19
21
21
15
被本刊自己引用的次数
0
4
1
0
0
0
1
0
被引次数的累积百分比
0.0229
0.1972
0.2936
0.3991
0.4862
0.5826
0.6789
0.7477
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
5
33
48
28
30
14
20
9
被本刊自己引用的次数
0
0
1
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0215
0.1631
0.3691
0.4893
0.618
0.6781
0.7639
0.8026
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
1
36
55
31
22
8
14
6
被本刊自己引用的次数
0
1
2
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0043
0.1581
0.3932
0.5256
0.6197
0.6538
0.7137
0.7393
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
5
56
39
41
17
7
8
11
被本刊自己引用的次数
0
1
1
1
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0213
0.2596
0.4255
0.6
0.6723
0.7021
0.7362
0.783
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
2
46
53
28
32
16
9
5
被本刊自己引用的次数
0
3
1
2
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0084
0.2025
0.4262
0.5443
0.6793
0.7468
0.7848
0.8059
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
8
29
55
34
18
17
14
7
被本刊自己引用的次数
2
1
3
2
0
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.039
0.1805
0.4488
0.6146
0.7024
0.7854
0.8537
0.8878
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年的被引次数
11
42
36
47
30
9
14
9
被本刊自己引用的次数
1
1
3
0
1
0
0
1
被引次数的累积百分比
0.0478
0.2304
0.387
0.5913
0.7217
0.7609
0.8217
0.8609
发文分析
| 一级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 |
1359 |
| 医药卫生 |
941 |
| 建筑科学 |
315 |
| 经济管理 |
295 |
| 政治法律 |
164 |
| 自动化与计算机技术 |
148 |
| 语言文字 |
122 |
| 理学 |
102 |
| 文学 |
76 |
| 机械工程 |
62 |
| 二级发文领域名称 |
发文量 |
| 文化科学 / 教育学 |
1161 |
| 文化科学 / 高等教育学 |
829 |
| 医药卫生 / 临床医学 |
750 |
| 医药卫生 / 护理学 |
308 |
| 文化科学 / 职业技术教育学 |
158 |
| 文化科学 / 教育技术学 |
147 |
| 经济管理 / 国民经济 |
136 |
| 自动化与计算机技术 / 计算机科... |
128 |
| 建筑科学 / 建筑技术科学 |
103 |
| 语言文字 / 英语 |
100 |
注：期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的，涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题，反映了期刊更细致的学术定位。
泰州职业技术学院学报期刊文献
-
院校“双主体”协同育人现代学徒制人才培养模式的实践——以护理专业天使学徒人才培养为例
关键词：人才培养 双主体 现代学徒制;
-
机电类专业群产业学院建设的实践探索——以泰州职业技术学院机电技术学院为例
关键词：产教融合 产业学院 培养模式 课程体系;
-
高等职业教育双主体融合育人模式创新实践——基于泰州职业技术院ICT行业创新基地育人实践
关键词：校企合作 双主体 育人模式;
-
核心价值观视域下高职院校微语录文化活动的探索和实践
关键词：价值观 微语录 高职院校;
-
高职院校公共英语课程项目教学探究
关键词：高职院校 公共英语课程 项目教学 教学策略;
-
技能竞赛驱动下的高职英语实践教学体系构建研究现状
关键词：高职英语 技能竞赛 实践教学;
-
外语教师跨文化教学能力培养探讨
关键词：教师培训 跨文化能力 跨文化教学;
-
高校辅导员队伍专业化建设若干问题的思考
关键词：辅导员 队伍 专业化 标准 路径;
-
高校社团在发展性资助育人工作中的工具性价值探究
关键词：学生社团 资助育人 德育为先;
-
创新创业型勤工助学资助模式的探索与研究
关键词：勤工助学 创新创业 资助 育人;
泰州职业技术学院学报杂志 在线订阅 正版保障
出版周期：双月刊；所属类别：人文社会科学
全年订价：￥136.00
，地址：江苏省泰州市医药高新区天星路8号，邮编：225300。
