未来教育家杂志

Future Educationalists Magazine

  • 2095-4514

    国际刊号ISSN

  • 10-1044/G4

    国内刊号CN

  • 北京

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未来教育家期刊
  • 刊期

    月刊

  • 语种

    中文

  • 开本

    B5

  • 出版地区

    北京

  • 全年订价

    ¥ 321.60(RMB)

  • 总被引次数

    243

  • H指数

    5

  • 立即指数

    0.003

  • 期刊他引率

    1

基本信息:
期刊名称:未来教育家
期刊级别:部级期刊
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育学会
年发文量:2871
邮发代号:80-572
创刊时间:2012
类别:教育
主编:刘章红(总编)
邮编:100088
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未来教育家杂志介绍

未来教育家杂志是由中华人民共和国教育部主管、中国教育学会主办的专业性学术期刊,自2012年创刊以来,以月刊的形式定期出版,确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果,为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台,促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为5,立即指数0.003,期刊他引率1,这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。未来教育家致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊,读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员,研究生,以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有书香苑_专栏、特别特、书香苑_杏坛春晓、特别特_“新素质教育”的创新行动——深圳市罗湖区深化教育领域综合改革的实践探索等等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏,反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿,共同推动期刊教育领域的研究与发展。

年度影响因子、发文量、被引次数统计

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013

在2015年的被引次数

4 12 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0

被引次数的累积百分比

0.2 0.8 1

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013

在2016年的被引次数

1 9 7 6

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0435 0.4348 0.7391 1

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013

在2017年的被引次数

5 24 6 10 3

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1042 0.6042 0.7292 0.9375 1

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2018年的被引次数

1 14 24 5 9 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0182 0.2727 0.7091 0.8 0.9636 1

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2019年的被引次数

3 2 11 16 3 6 4

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0667 0.1111 0.3556 0.7111 0.7778 0.9111 1

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2020年的被引次数

3 7 4 7 8 1 3 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0857 0.2857 0.4 0.6 0.8286 0.8571 0.9429 1

发文分析

一级发文领域名称 发文量
文化科学 2147
自动化与计算机技术 159
建筑科学 159
历史地理 112
经济管理 104
文学 99
农业科学 93
理学 83
轻工技术与工程 82
生物学 82
二级发文领域名称 发文量
文化科学 / 教育学 2079
文化科学 / 教育技术学 866
自动化与计算机技术 / 计算机科... 111
历史地理 / 历史学 111
文化科学 / 教育学原理 102
文学 / 中国文学 98
文化科学 / 课程与教学论 79
建筑科学 / 建筑设计及理论 74
自动化与计算机技术 / 计算机应... 70
文化科学 / 高等教育学 60

注:期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的,涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题,反映了期刊更细致的学术定位。

未来教育家期刊文献

  • 做正大光明的教师 关键词:博士导师 周国平 生命成长 叶澜 硕士导师 不可替代 哲学思考 教师节;
  • 凡龙圩学校来了个“第一校长”——记湖南省永州市语文教研员吴春来老师 关键词:乡村教育 农村义务教育 人民满意教育 教育工作者 教育才能 大胆创新 深度报道 陶行知;
  • 土楼哥的名师梦——记福建省龙岩市永定区湖坑镇洪川小学教师江剑锷 关键词:学科带头人 小学教师 学术能力 荣誉称号 农村教师 福建省龙岩市 优秀教师 永定区;
  • 两个理想主义者的梦想校园 关键词:乡中心小学 世界一流大学 一所 基础教育 理想主义者 生长路径 小而美 淳安县;
  • 一个85后乡村教师的“都市逆行” 关键词:乡村教师 主动选择 泰来县 齐齐哈尔市 教学点 少有人走的路;
  • 一生只为做好一件事——江西省武宁县鲁溪镇中心小学校长刘风华侧影 关键词:中心小学 乡村教师 非物质文化传承 示范校 素质教育 师德师风 和谐校园 荣誉称号;
  • 观察 思考 行动——也谈乡村教师自我专业发展 关键词:乡村教育 乡村教师 国民教育体系 城乡教育差距 农村义务教育 课堂问题 城乡儿童 更高质量;
  • 以工作坊为载体,探索乡村学校校本研修新范式 关键词:乡村学校 校本研修 工作坊 乡村教育 教师专业成长 中学校长 校情 教师队伍建设;
  • 乡村少年说梦想 关键词:责任与使命 五味杂陈 任性 乡村少年 敞开心扉 勤勉 迷茫 文字;
  • 让农村留守儿童成长在中国好课堂 关键词:现代教学论 初级中学 江苏省如东县 农村留守儿童 力量感 老师 课堂 筚路蓝缕;
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出版周期:月刊;所属类别:人文社会科学

全年订价:¥321.60

,地址:北京市海淀区北太平庄路25号中国教育协会,邮编:100088。

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