新班主任杂志

  • 2096-174X

    国际刊号ISSN

  • 42-1875/G4

    国内刊号CN

  • 湖北

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新班主任期刊
  • 刊期

    月刊

  • 语种

    中文

  • 开本

    A4

  • 出版地区

    湖北

  • 全年订价

    ¥ 156.00(RMB)

  • 总被引次数

    32

  • H指数

    3

基本信息:
期刊名称:新班主任
期刊级别:省级期刊
主管单位:长江出版传媒股份有限公司
主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
年发文量:3604
邮发代号:38-907
创刊时间:2012
类别:教育
主编:胡小英
邮编:430070
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新班主任杂志介绍

新班主任杂志是由长江出版传媒股份有限公司主管、湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的专业性学术期刊,自2012年创刊以来,以月刊的形式定期出版,确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果,为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台,促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为3,这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。新班主任致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊,读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员,研究生,以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有卷首、聚焦_特别关注、聚焦_特别关注_小问题 大事情、人物_新锐班主任、实践_治班锦囊、实践_微班会、实践_主题班会、实践_心理导航、专栏、随笔_好班主任讲好故事、随笔_红蜻蜓、视野_阅读悦读、视野_教育大家谈等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏,反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿,共同推动期刊教育领域的研究与发展。

年度影响因子、发文量、被引次数统计

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章发表的年份

2015 2014

在2015年的被引次数

0 1

被本刊自己引用的次数

0 0

被引次数的累积百分比

0 1

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014

在2016年的被引次数

0 0 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0 1

本刊文章发表的年份

2017 2016

在2017年的被引次数

1 5

被本刊自己引用的次数

0 0

被引次数的累积百分比

0.1667 1

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014

在2018年的被引次数

4 12 3 0 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.2 0.8 0.95 0.95 1

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016

在2019年的被引次数

0 5 8 2

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0 0.3333 0.8667 1

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016

在2020年的被引次数

2 2 1 7 1

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1538 0.3077 0.3846 0.9231 1

发文分析

一级发文领域名称 发文量
文化科学 3579
建筑科学 107
轻工技术与工程 102
自动化与计算机技术 82
经济管理 66
农业科学 64
理学 54
哲学宗教 38
生物学 38
文学 37
二级发文领域名称 发文量
文化科学 / 教育学 3538
文化科学 / 教育技术学 802
文化科学 / 学前教育学 231
自动化与计算机技术 / 计算机科... 66
文化科学 / 高等教育学 66
建筑科学 / 建筑设计及理论 55
文化科学 / 教育学原理 52
文化科学 / 课程与教学论 40
自动化与计算机技术 / 计算机应... 38
文学 / 中国文学 37

注:期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的,涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题,反映了期刊更细致的学术定位。

新班主任期刊文献

  • 智慧班主任应把握的三个“点” 关键词:班主任 分析和解决问题 判断能力 所思所想 智慧 寻找;
  • 与学生共生共长 关键词:中小学班主任 班级工作 班级管理 授人以鱼 授人以渔 成长路径 智慧型 老师;
  • “三心”视角引领学生成长 关键词:引领学生 快乐成长 互动方式 不能自己 教育生涯 学生的成长 学生的心理特点 师长;
  • 让学生成为班级的主人 关键词:班级管理 班主任 班级自主管理 轻松快乐 良好习惯 班级的主人 用心引导 欣赏期待;
  • 合理运用信息技术 提升班级管理实效 关键词:班级管理 班级建设 班主任 运用信息技术 互联网 信息时代 信息技术环境下 实效;
  • 探索,在班级管理的智慧深处 关键词:班级管理 班主任 学无止境 提升自身素质 尊重学生个性 发展的教育 如何打造 微型社会;
  • 如何成为一名好班主任 关键词:班级文化建设 班级工作 班主任 学校与社会 学生与教师 主导作用 校园生活 实施者;
  • 破茧成蝶 蜕变有招--武汉市江汉区惠康里小学班主任队伍建设之路 关键词:班主任队伍 评价机制 价值引领 评价考核 绩效考核 武汉市江汉区 破茧成蝶 工作思路;
  • 班级差异化管理探究 关键词:班级建设 多元智能理论 差异化管理 数学逻辑 视觉空间 乐观开朗 与人合作 人际关系;
  • 自由向阳 本色成长——新锐班主任郑晓菲的自治班级建设探索 关键词:班级建设 班主任 郑晓 兴趣 高年级 菲;
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出版周期:月刊;所属类别:人文社会科学

全年订价:¥156.00

,地址:湖北省武汉市洪山区桂元路67号,邮编:430070。

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主编:胡小英

地址:湖北省武汉市洪山区桂元路67号

邮编:430070

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