杨凌职业技术学院学报杂志介绍
杨凌职业技术学院学报杂志是由陕西省教育厅主管、杨凌职业技术学院主办的专业性学术期刊,自2002年创刊以来,以季刊的形式定期出版,确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果,为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台,促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为15,立即指数0.0081,期刊他引率1,这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。杨凌职业技术学院学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊,读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员,研究生,以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有研究综述、应用技术研究、人文社科研究、职业教育研究、双高建设研究、教育教学改革等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏,反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿,共同推动期刊教育领域的研究与发展。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
8
28
28
15
24
28
15
21
被本刊自己引用的次数
2
7
3
0
3
7
1
0
被引次数的累积百分比
0.037
0.1667
0.2963
0.3657
0.4769
0.6065
0.6759
0.7731
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
9
26
20
28
22
28
18
14
被本刊自己引用的次数
2
14
10
5
3
2
1
4
被引次数的累积百分比
0.0385
0.1496
0.235
0.3547
0.4487
0.5684
0.6453
0.7051
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
7
38
28
17
22
23
17
21
被本刊自己引用的次数
1
11
5
1
1
4
3
4
被引次数的累积百分比
0.0314
0.2018
0.3274
0.4036
0.5022
0.6054
0.6816
0.7758
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
5
38
37
30
18
18
19
19
被本刊自己引用的次数
2
15
11
4
3
2
2
1
被引次数的累积百分比
0.0207
0.1784
0.332
0.4564
0.5311
0.6058
0.6846
0.7635
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
9
29
29
19
21
15
15
6
被本刊自己引用的次数
1
4
5
2
2
2
2
1
被引次数的累积百分比
0.0479
0.2021
0.3564
0.4574
0.5691
0.6489
0.7287
0.7606
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
27
55
33
20
17
14
7
16
被本刊自己引用的次数
0
1
0
3
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.1111
0.3374
0.4733
0.5556
0.6255
0.6831
0.7119
0.7778
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
15
75
50
22
21
13
7
3
被本刊自己引用的次数
1
2
3
2
1
0
1
0
被引次数的累积百分比
0.0641
0.3846
0.5983
0.6923
0.7821
0.8376
0.8675
0.8803
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
17
61
48
30
10
9
9
6
被本刊自己引用的次数
0
4
2
3
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0723
0.3319
0.5362
0.6638
0.7064
0.7447
0.783
0.8085
发文分析
一级发文领域名称 |
发文量 |
文化科学 |
1156 |
经济管理 |
284 |
水利工程 |
213 |
农业科学 |
190 |
建筑科学 |
165 |
语言文字 |
146 |
自动化与计算机技术 |
121 |
政治法律 |
79 |
理学 |
66 |
交通运输工程 |
54 |
二级发文领域名称 |
发文量 |
文化科学 / 教育学 |
1015 |
文化科学 / 职业技术教育学 |
679 |
文化科学 / 教育技术学 |
160 |
经济管理 / 产业经济 |
157 |
文化科学 / 高等教育学 |
156 |
水利工程 / 水利水电工程 |
132 |
语言文字 / 英语 |
116 |
自动化与计算机技术 / 计算机科... |
94 |
经济管理 / 国民经济 |
75 |
政治法律 / 政治学 |
58 |
注:期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的,涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题,反映了期刊更细致的学术定位。
杨凌职业技术学院学报期刊文献
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再论圆形断面临界水深的近似直接计算式
关键词:超越方程 临界水深 数学软件;
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利用近红外光谱仪测定食用油中的过氧化值
关键词:食用油 近红外技术 过氧化值 检测;
-
隐孢子虫病实验室诊断技术研究进展
关键词:隐孢子虫 腹泻 诊断 方法;
-
甘泉县农作物新品种推广现状存在的问题及发展对策
关键词:甘泉县 农作物 新品种推广;
-
秦岭林区森林质量精准提升的思考
关键词:秦岭林区 森林经营 森林质量 森林质量精准提升;
-
全域旅游理念下乡村景区化的内涵及其表征——以陕西省典型乡村为例
关键词:全域旅游 乡村旅游 乡村景区化;
-
声明
关键词:系列数据库 数字化方式 视为同意 中国知网 信息网络传播 文章发表 中国学术期刊(光盘版) 声明;
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倾听教学的概念、价值及实现路径
关键词:倾听 倾听教学 教师倾听;
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红色资源与大学生党史教育问题刍议——以江西为例
关键词:红色资源 党史教育 大学生 江西;
-
从弗洛姆的“逃避自由”中寻找“积极自由”——以大学生手机依赖现象为例
关键词:弗洛姆“逃避自由” “积极自由” 大学生 手机依赖;
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出版周期:季刊;所属类别:人文社会科学
全年订价:¥140.00
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