漳州职业技术学院学报杂志介绍
漳州职业技术学院学报杂志是由漳州市教育局主管、漳州职业技术学院主办的专业性学术期刊,自1999年创刊以来,以季刊的形式定期出版,确保读者能够及时接触到教育领域的最新动态和研究成果,为教育界提供了一个深入探讨和交流的平台,促进知识的共享与思想的碰撞。该杂志的H指数为12,期刊他引率1,这些指标综合体现了该杂志在学术出版领域的表现和对知识传播的重要贡献。漳州职业技术学院学报致力于将最新的教育政策解读、教育理论与实践以及教育成果转化案例分析等前沿内容呈现给广大读者。作为人文社会科学领域内的综合类期刊,读者对象为以从事教育的科研、教学的高、中级人员,研究生,以及相关专业的教育工作者为主要读者对象。本刊主要栏目设有新时代思想政治工作研究、职教新观察、经济发展研究、技术应用开发等栏目。本刊已被收录于知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏,反映了本刊在学术领域内的卓越地位和影响力。欢迎来自不同学科背景的作者投稿,共同推动期刊教育领域的研究与发展。
漳州职业技术学院学报历史收录
中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告
2022
注:历史收录信息可以反映一个期刊的学术声誉和影响力,通常历史悠久、收录质量高的期刊更受学术界的认可。
年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
本刊文章发表的年份
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
在2014年的被引次数
5
17
8
21
16
22
23
17
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
0
1
0
0
被引次数的累积百分比
0.0321
0.141
0.1923
0.3269
0.4295
0.5705
0.7179
0.8269
本刊文章发表的年份
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
在2015年的被引次数
1
22
15
11
15
16
20
16
被本刊自己引用的次数
0
0
1
0
1
0
1
0
被引次数的累积百分比
0.0066
0.1513
0.25
0.3224
0.4211
0.5263
0.6579
0.7632
本刊文章发表的年份
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
在2016年的被引次数
6
13
19
8
11
14
13
13
被本刊自己引用的次数
1
0
0
0
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0455
0.1439
0.2879
0.3485
0.4318
0.5379
0.6364
0.7348
本刊文章发表的年份
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
在2017年的被引次数
3
27
13
13
17
7
14
7
被本刊自己引用的次数
0
1
0
1
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0205
0.2055
0.2945
0.3836
0.5
0.5479
0.6438
0.6918
本刊文章发表的年份
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
在2018年的被引次数
3
11
39
9
19
12
10
11
被本刊自己引用的次数
0
0
0
0
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0182
0.0848
0.3212
0.3758
0.4909
0.5636
0.6242
0.6909
本刊文章发表的年份
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
在2019年的被引次数
4
23
30
10
7
9
6
3
被本刊自己引用的次数
0
1
0
0
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0308
0.2077
0.4385
0.5154
0.5692
0.6385
0.6846
0.7077
本刊文章发表的年份
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
在2020年的被引次数
1
12
15
20
10
5
4
4
被本刊自己引用的次数
0
0
3
1
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0099
0.1287
0.2772
0.4752
0.5743
0.6238
0.6634
0.703
本刊文章发表的年份
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
在2021年的被引次数
3
23
13
11
7
8
3
7
被本刊自己引用的次数
1
2
0
1
0
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.0283
0.2453
0.3679
0.4717
0.5377
0.6132
0.6415
0.7075
本刊文章发表的年份
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
在2022年的被引次数
2
23
35
10
10
4
2
2
被本刊自己引用的次数
0
3
2
0
1
0
0
0
被引次数的累积百分比
0.016
0.2
0.48
0.56
0.64
0.672
0.688
0.704
发文分析
一级发文领域名称 |
发文量 |
文化科学 |
898 |
经济管理 |
325 |
语言文字 |
154 |
自动化与计算机技术 |
146 |
政治法律 |
140 |
文学 |
85 |
理学 |
66 |
建筑科学 |
52 |
历史地理 |
51 |
轻工技术与工程 |
47 |
二级发文领域名称 |
发文量 |
文化科学 / 教育学 |
676 |
文化科学 / 职业技术教育学 |
355 |
文化科学 / 高等教育学 |
158 |
经济管理 / 产业经济 |
132 |
语言文字 / 英语 |
127 |
自动化与计算机技术 / 计算机科... |
116 |
政治法律 / 政治学 |
111 |
经济管理 / 国民经济 |
110 |
文化科学 / 体育学 |
90 |
文化科学 / 教育技术学 |
85 |
注:期刊的一级和二级发文领域是期刊定位和学术分类的重要工具。一级发文领域通常指的是期刊所覆盖的最广泛的学术领域或学科类别。这些领域通常是非常广泛的,涵盖了多个子学科和研究方向。二级发文领域是指在一级领域之下更为具体的学科或研究方向。它们是一级领域的细分。二级领域通常更加专注于特定的研究主题或问题,反映了期刊更细致的学术定位。
漳州职业技术学院学报期刊文献
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萨特存在主义马克思主义新探
关键词:萨特 存在主义 马克思主义 自由;
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国家治理现代化研究的回顾与思考——关于党的四中全会“国家治理现代化”主题的学术考察
关键词:国家治理现代化 中国特色社会主义制度 十九届四中全会;
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五四精神对实现中国梦的启示
关键词:五四精神 中国梦 新时代 启示;
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高校微信矩阵建设存在的问题及对策
关键词:高校 微信矩阵 传播力;
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新时代培育和弘扬英雄文化的逻辑理路
关键词:新时代 英雄文化 文化自觉 逻辑理路;
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主题教育总要求对新时代辅导员工作的启示
关键词:主题教育 总要求 新时代 辅导员 思想政治教育;
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大学生社会主义核心价值观培育的逻辑进路
关键词:大学生 社会主义核心价值观 培育 逻辑进路;
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新时代网络政治文化建设路径探析
关键词:网络政治文化 路径建设 新时代;
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基于信息化教学的“旅游行业认知”课程改革
关键词:高职教育 课程改革 “旅游行业认知”课程 信息化教学;
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闽台合作提升学生外语能力的模式重构
关键词:闽台合作 大学英语教学 模式重构;
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出版周期:季刊;所属类别:人文社会科学
全年订价:¥124.00
,地址:福建省漳州市大学路2号,邮编:363000。